365文库
登录
注册
2

小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc

328阅读 | 14收藏 | 9页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第1页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第2页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第3页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第4页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第5页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第6页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第7页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第8页
小学语文语文S版五年级上册语文百花园五 教学设计.doc第9页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/9
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
很飘且皮 上传于:2024-08-14
本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网语文百花园五教案教学目标学生通过学习体会顿号的用法学生能找出句子中的毛病并用修改符号修改激发学生认真查阅资料整理资料的兴趣并和同学分享阅读新三字经节选增强语言积累通过语文实践活动引领学生认识了解中华民族历史上各个领域的名人激发学生热爱祖国热爱民族的情感培养学生通过不同途径搜集汇总整理资料的能力学情分析学生对于顿号的使用掌握起来比较轻松对于病句的病因的认识及修改则存在一定难度小学生在小组合作的前提下搞好语文大课堂的实践活动对于制作名人小档案会有较大兴趣想象作文要求能充分发挥自己的想象力重点难点教学重点想象型作文的指导教学难点病句的认识及修改教学过程第一学时教学目标学生通过学习体会顿号的用法学生能找出句子中的毛病并用修改符号修改学时重点会正确使用顿号会使用修改符号修改病句学时难点学生能找出句子中的毛病并用修改符号修改教学活动活动讲授语文百花园五第一课时第一课时闯关一标点和句子孩子们在闯关之前老师先给你们讲个故事听完之后你一定会对我们要闯的这一关很感兴趣抗日战
tj