附件中小学集体备课教学设计初案学校学段初中学科物理主备人时间课题多档位计算专题复习项目主备人设计修改意见学情分析经过第一轮的单元基础知识复习学生对本专题所涉及到的各章节的知识点已经有了一定的了解和认识具备了初步的应用能力但是由于长期缺乏良好的学习方法和学习习惯他们在做电学计算题图时经常出现审题不清答题不规范计算步骤不完整考虑不周密甚至无从下手的情况基于这样的学情我在电学综合计算题专题教学中特别注重对学生学习方法指导和认真态度的培养多提问题尽可能让他们全程参与交流讨论克服他们的畏难心理内容分析初中物理电学计算题主要考察电功大功率电热家庭电路电热混合等综合性知识今天的教学内容是处在中考复习的专题复习阶段通过本节内容的复习使学生能够利用所学知识对电功电功率进行简单的计算理解多挡位用电器电功率计算问题的解题思路和方法为后期综合复习奠定基础计算题既能考查学生对一些物理概念和规律的理解又能考查学生的分析能力动手能和形象思维能力是考查科学素质的重要手段所以电学计算题题在中考中有重要地位是陕西省中考必考题型压轴大题也是学生成绩拉开差距的难题共占分教学目标根据准确的判断出电路的不同档位并能理解不同档位总电阻变化时电功率的变化通过习题练习提升学生计算多档位电路电阻电流电功率以及产生热量的能力通过独立思考合作探究交流展示培养学生的合作意识和全面分析解决问题的能力密切联系实际体现物理来源于生活且应用于生活教学重难点理解不同档位的电阻大小关系并会正确的判断多档位用电器的电路图会计算不同档位的电功率难点综合本节所学的知识解答生活中的实际问题教学过程活动一创设课堂情境初步领略电学知识在实际生活中的应用多媒体展示多种家庭生活中常见的多档位工作用电器关于多档位电路的计算在中考中出现的频率比较高因此熟练的掌握此类问题的解决方法至关重要今天我们就来共同复习一下多档位电路的计算档位的问题实际上就是电功率的问题思考已知两个发热电阻和有几种不同的连接方式结合以上电路回答问题分析以上电路总电阻的从大到小依次为以上电路中总功率最小的是图总功率最大的是图分析以下电路能实现几档并说出各档开关状态和相应的等效电路教师和学生一起分析活动二请同学们仿照以上的分析思路分析导学案中剩下的三个电路将档位正确的分析出来之后我们将进行相关的档位功率和电阻的计算了利用公式某家用电器有高低温两档其原理如图所示当均闭合时该用电器处于档高温档的功率为低温档功率为则电熨斗的原理如图所示为发热丝已知高温档功率为低温档功率为则思考以上两道题目都是给出电功率求电阻那么如果给出电阻我们能不能求出相应的档位的功率呢当电路的不同档位的电功率以及电阻都求出来之后再根据电学公式求解电路一段时间消耗的电能高低档位电路的电流以及其他的电学物理量就很容易了活动三请同学们完成导学案中课堂练习的第一题和第二题下表为一台电烤箱的铭牌其内部简化电路如图所示和均为电热丝求电烤箱在高温挡正常工作所消耗的电能电烤箱在低温挡正常工作时电路中的电流电路中的阻值下面的图表是从某台电热饮水机的说明书上收集到的信息经分析得知电热饮水机有加热和保温两种工作状态当闭合断开时饮水机处于保温状态当同时闭合时饮水机处于加热状态求计算结果保留两位小数电热饮水机在保温状态下正常工作时的电流电热饮水机保温产生的量电阻和的阻值活动四利用已学的知识设计出四种不同的电路学生回答引出判断电功率大小的公式并得出真正决定电功率大小的是电路的总电阻总电阻越大电功率越小档位越低总电阻越小电功率越大档位越高学生思考回答高温档低温档由学生在导学案上总结完成活动五达标反馈完成导学案中课后题的三道题其中第一题和第二题是常见的串联型和并联型电路计算第三题涉及三个档位电路的计算题活动六小结作业请同学们回顾并总结本节课的内容在课件上展示本节课的内容档位变开关变总电阻变电功率变用电器的档位问题就是电功率的问题电源电压一定时常用公式判断档位的高低板书设计多档位电路的计算电阻电功率档位电功率大档位高电功率小档位低根据总电阻大电功率小总电阻小电功率大备注此表格供集体备课主备人使用教学过程的设计应以体现新课标理念体现以学生为主体教师为主导的教学思想注重教学环节的完整性及信息技术与课堂教学的深度融合彰显教学模式及重难点的突破过程