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五年级上册美术 18美术学习记录袋 教案 人教新课标.doc

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慌屿 上传于:2024-07-16
《美术学习记录袋》教案设计 一、学情分析:《美术学习记录袋》对于发展学生的设计与动手能力有很大的帮助。本课主要是引导学生尝试用不同的工具及身边容易找到的材料,通过画、做等方法制作美术记录袋的封袋标签和作品标签,体验设计活动的乐趣。培养学生的动手能力和想象力。 二、教学目标: 知识与技能:了解美术学习记录袋的制作流程,以及各部分的设计方法。 过程与方法:能通过观察课本、制作好的记录袋来总结记录袋所需要的内容,并通过动手做来设计自己的美术学习记录袋。 情态度与价值观:培养学生的观察能力,动手能力,留意生活中的美,留住美好的画面。 三、教学重点:美术学习记录袋的制作过程。 四、教学难点:如何制作能突出个性的美术学习记录袋。 五、教学准备: 教师用具:美术学习记录本的示范作业,以及教学示范演示的课件及其他工具材料。 学生用具:学生搜集自己优秀的美术作业,准备制作美术学习记录袋的工具与材料。 六、课时安排:一课时 五、教学过程: 教学活动 设计意图 导入新课 师: 引导学生,将两个袋子对比,找出美术学习记录袋的特点! “美术学习记录袋”,同学们想不想拥有一个属于自己的美术学习记录袋呢?只要我
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