八上 3.1我和你 教案.doc

歌曲我和你教学设计教学目标情感态度价值观通过对本首歌曲的学唱让学生深刻体会奥林匹克精神激发学生的爱国之情及为自觉维护世界和平而贡献自己的一份力量知识与技能能够带有感情的演唱本首歌曲方法与过程通过图片了解奥运会通过资料查找了解作者及音乐家通过练习使自己在演唱过程中的声音连贯圆润教学重难点重点深刻体会奥林匹克精神激发学生的爱国之情及为自觉维护世界和平而贡献自己的一份力量难点在演唱过程中的声音连贯圆润教具准备光盘电钢琴课时一课时教学过程一情景导入用多媒体向同学展示第届奥运会图片让学生自己回答是第几届奥运会在那里举行引出本节课课题歌曲我和你并给出音乐二新科教授一让学生聆听歌曲我和你探讨重温经典之后的感受旋律动听了解有关体育盛会体裁的音乐与相关知识体会本作品内含的丰富情感二了解词曲作者及歌手教师通过课件向学生展示三聆听歌曲学唱主旋律第一部分我和你心连心同住地球村在唱会的基础上学唱第二部分第二部分为梦想千里行相会在北京四学唱及分析教师弹琴学生加歌词演唱全曲学生易出现问题气息不稳容易飘声带过紧放松不下来连音唱不准如来吧朋友五难点解决高音部分先用开口音唱母音在加歌词注意发音准确先读歌词在唱歌词咬准字头延长字腹收准字尾三拓展想一想歌曲中的我和你指的是你和我两个吗作者要通过歌曲来表达什么歌曲表达和传递着和谐和谐的奥运理念体现同一个地球上的人们的和谐相处我们是一个地球村里手心相连的一家人这是人类共同的心灵呼唤四课堂小结教学反思这首歌曲学生都不陌生在唱的时候让学生自主学习老师重于引导以及对歌曲创作的介绍歌手的介绍调动学生的积极性提高教学效率