目标。 1、培养幼儿的动手能力。
2 、让幼儿练习用乔刀见直线,提高用剪刀的能力.。
准备: 色纸、白色争纸、前刀若二份
流程,导入活动一自由动手一总结
过程:
一、导入活动,引起幼儿的动手能力。
你们有没有见过面条呢? 那上朋定也吃过了。 你们知道面条是怎么来的呢? 《幼儿
自由说) 我们今天也要来做“面条"。不过昵? 不是用面粉,而是纸做,你们知道怎么做吗?
《不知道) 那先看老师做一选,你们再做好吗? 《好) 这“面条"一要的得直,不能订,知道
吗?
二、幼儿自己动手欧,教师在一这指导。
要求, 注意安全卫生,小心昌刀。
三、总结:
面条可以怎么吃? 大家来说说看《幼儿自由说-……)
那你们说我们的"面条”有什么用呢? 《幼儿自由说…) 我们要把我们的"面条"保存好,不
要弄坏,好吗?