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上传于：2024-06-01
初 年级 数学 科 探究新知 学案 主备 时间： 2012 年 2 月 22 日
学习内容： 《岳阳楼记》复习
教学过程（收获）
㈡、问题探究
文章第3、4段景物描写有何作用？
具体分析第3段对阐明全文主旨所起的作用？
表达作者远大抱负的是哪一句？怎样理解？在今天是否有借鉴意义？
4、“则有去国怀乡……”、“则有心旷神怡……”两句有何作用？
5、“微斯人，吾谁与归”有何言外之意？
㈢、拓展延伸
描写洞庭湖的千古名句：
江南三大名楼：
中国四大湖泊
学习目标：1、复习巩固，积累字词
2、理解作者的博大胸襟和远大抱负
学习重点：识记课文和注解，通过练习巩固旧知
一、自主学习：
两人一组，互考注解和课文（摘录不会的）
记忆摘录内容。
二、 小组合作：
回忆本文相关知识点（提示：内容、结构、主题、写法等）
翻看笔记，强化记忆。
三、题组训练:
㈠、积累词汇：
指出下列句子中的通假字并解释
①、百废具兴 ----------通---