第页实际问题与一元一次方程工程问题课型新课计划课时课时主备人审核人学习目标学习分析题意找出相等关系掌握列一元一次方程解决实际问题的一般步骤会列一元一次方程解决工程问题五步审题设未知数列方程解方程检验作答一情景引入以学生熟悉的近期学校举行的践行魏书生教育思想大课间展示活动中的施工场地引入新课问题为美化校园绿化校道我校大课间训练场地中有一块荒地需要进行绿化建设现有两个施工队若由甲队独做需要小时完成若由乙队独做需要小时完成甲的工作效率是乙的工作效率是甲乙合做的工作效率是引出工程问题相关公式工作效率工作量工作时间在总工作量没有说明具体大小时我们常常把总工作量当做问题为美化校园绿化校道我校大课间训练场地中有一块荒地需要进行绿化建设现有两个施工队若由甲队独做需要小时完成若由乙队独做需要小时完成若由甲队先做小时乙队再加入一起合作完成了这项工作问两人一起合作了多长时间尝试解决分析本题的等量关系是解设两人合作的时间是小时依题意得二问题探究例整理一批图书由一个人做要小时完成现在计划由一部分人先做小时再增加人和他们一起做小时完成这项工作假设这些人的工作效率相同具体应先安排多少人工作思考每一个人的工作效率是多