内“|1、技巧: 前滚翻2、游戏: 跳垫子游戏;
容
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的
目 |身体的各项身体素质和平衡能力。
的”| 2、培养学生双脚连续跳的方法提高中地起跳的力量和发展学生
的弹跳力。
顺
了的
一、课堂常 | 组织: 1 教师语言 | 1、学生站四
规: XXXXxX |要清晰。 列横队。 1
准 |1、体委整| XXXXX | 2、教师讲解 | 2、学生认真
备 |队、 XXXXX |课堂要求和| 听讲,注意 | 1
部 |2、宣布课的| XXXXxX |任务。 关查。
分 |内容和任 @ 3、讲解队列 | 3、听从指挥
务。 同上队列四 |练 习 的 要 | 注意力集 |2 |10 |小
二、准备活 | 列横队。 求。 中。
动: 4 师生一同 4、学生充分
1、队列: 练习。 活动各关
2、专项准备 节。
活动。
一、技巧; 1、 教师 1、 学生
(前滚翻7