人教版八下生物 8.1.1传染病及其预防 教案.doc

第一节传染病及其预防教学设计一教学内容人教版八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防二教材分析传染病及其预防的知识是新课标确立的健康地生活这一主题中的重要组成部分在初中生物中占有极其重要的位置同时该部分内容与生活实际密切相关学习本节内容为使学生日后珍惜健康关爱生活养成良好的生活习惯打下基础三教学目标教学目标知识目标知道传染病的三个基本环节能说出某种传染病的传染源传播途径和易感人群说出某些传染病的预防措施能力目标培养学生分析整理资料运用理论分析具体问题解决问题的能力培养学生自主学习合作探究学习的能力情感目标激发学生关注健康养成良好的生活习惯与卫生习惯树立健康的生活态度激发学生关注社会关注艾滋病正确对待艾滋病人奉献爱心的社会责任感四重点难点教学重点密切联系生活实际用事实来引导学生分析理解传染病流行的三个环节及预防措施教学难点传染病的概念如何区分病原体和传染源了解和关注艾滋病的传播途径及预防措施激发学生养成良好的生活习惯正确对待艾滋病人关心他人的情感五教学过程小组合作讨论判别以小组为单位小组成员内进行合作学习三分钟时间讨论判断并完成教材页想一想议一议把表格中的疾病认为是传染病的打不是的打