苏科版八下生物 24.2传染病的预防 教案.doc

课题传染病的预防课型新授教材分析从生活实际出发介绍预防传染病的方法并单独强调艾滋病的预防尤其对青少年开展预防艾滋病的教育工作有着非常积极的意义学情分析学生对于某些传染病知道怎么预防但是对具体预防措施一知半解而且对于艾滋病学生只知道其名称但不清楚其病原体传播途径及预防措施教学目标知识和技能理解传染病流行的三个基本环节和预防传染病流行的主要措施提高预防传染病的能力说出艾滋病的病原体传播途径及预防措施提高预防艾滋病的意识和能力培养科学探究精神和能力过程与方法通过事例的分析掌握预防传染病流行的主要措施通过调查了解艾滋病的病原体传播途径及预防措施情感态度与价值观培养学生科学探究的意识和能力提倡学生以人文主义的态度看待艾滋病和对待艾滋病患者重点难点重点理解传染病流行的三个基本环节和预防传染病流行的主要措施提高预防传染病的能力说出艾滋病的病原体传播途径及预防措施提高预防艾滋病的意识和能力难点理解传染病流行的三个基本环节和预防传染病流行的主要措施提高预防传染病的能力说出艾滋病的病原体传播途径及预防措施提高预防艾滋病的意识和能力教学准备收集资料制作多媒体课件教学策略通过分析型禽流感的流行环节及预防措施让