《即兴发言》精品教案.docx

《即兴发言》精品教案 ▶教学目标 1.了解“即兴发言”口语交际的基本要求。 2.学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。 3.培养学生勇于表达、专注倾听、临场应变等口语交际的能力。 ▶教学重难点 学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。 ▶教学策略 1.口语交际的目的 （1）培养学生听、说、评的习惯，通过即兴发言锻炼思维能力、口头表达能力，提高心理素质。 （2）培养学生临场应变的能力，引导学生掌握打腹稿的技巧，知道提前打腹稿要想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 2.口语交际的内容 （1）通过夸一夸学校，梳理打腹稿的方法。 （2）运用打腹稿的方法，小组合作交流，深化打腹稿的过程。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时 1课时 ▶教学过程 板块一 示范发言展眼前，谈话导入新课现 1.多媒体播放视频：《俞敏洪励志即兴发言》。 2.了解即兴发言的重要性：像这样没有事先准备而进行的当众讲话，就叫作即兴发言。（相机板书课题） 3.今天，我们来进行一场即兴发言的比赛。 【设计意图】通过视频，让学生直观地感受到即兴发言的魅力，激发学生对即兴发言的兴趣，继而揭示即兴发言的含义，让学生心里即兴发言的种子