统编版六年级下册语文讲义-小升初作文指导：第四讲 怎么写事（三）.doc

第四讲怎么写事三三说清楚来龙去脉上两讲我们讲了怎么写好核心事件的场景讲了要围绕一个主题展开写一段话怎么样把事情写细致那么接下去我们来学习一篇文章写一件事情应该怎么写小学生作文要求写记事记人的记叙文用一篇文章写一件事情是我们遇到最多的题目了下面这篇是应孩子们要求他们来监考出了一道珍惜时间的题目航妈写的一篇现场作文这篇作文好不好呢可能有些同学会认为不好因为没有好词好句没有成语也没有修辞但是请大家记住好文章的标准不是华丽词藻和令人眼花缭乱的修辞言之有物才是好文章我说这篇文章至少能得分以上为什么呢最重要的原因就是文章脉络清楚情节有起有伏叙述详略得当小事情里还包含着一些深刻的道理允许航妈自吹自擂吧我们来分析一下这篇文章的脉络开头突发事件用了武松打虎的写法短短一句话里包含了抬头看钟大吃一惊满脸通红冲过来大声叫等一连串的动作表情非常有画面感以扬的方式开头不光营造出一个紧张急切的气氛还制造第一个悬念读者不知道发生了什么事情吸引人往下看第二段口气忽然平和抑住了开头的紧张不慌不忙地介绍航航平时的行为和他变了啊怎么快五点了妈妈快点快点我要迟到了星期六下午航航抬头看了看墙上的钟吃了一大惊满脸通红冲过来边大声叫