部编版语文六年级下册写事作文（小升初）讲义.doc

写事作文成语故事战国时代诸侯王国都采取合纵连横之计远交近攻战争连年不断可苦了各国的老百姓孟子看了决定周游列国去劝说那些好战的君主孟子来到梁国见了好战的梁惠王梁惠王对孟子说我费心尽力治国又爱护百姓却不见百姓增多这是什么原因呢孟子回答说让我拿打仗作个比喻吧双方军队在战场上相遇免不了要进行一场厮杀打败的一方免不了会弃盔丢甲飞奔逃命一个士兵跑得慢只跑了五十步却去嘲笑跑了一百步的士兵是贪生怕死孟子讲完故事问梁惠王这对不对梁惠王立即说当然不对孟子说你虽然爱百姓可你喜欢打仗百姓就要遭殃这与五十步是同样道理你能给这个故事取个名字吗看了这则故事你从中领悟到什么道理作文指导教学目标通过引导学生追忆生活重温往事点燃真情引发学生的倾吐欲望培养写作兴趣熟练运用用一件事表达人物某一方面的特点的写法并学会用人物语言动作神态来突出人物性格重难点通过人物描写塑造人物形象如何做到详略得当作文题目在家庭里你感受到父母的爱在学校里你感受到老师的爱陌生的人向你伸出援助的手你感受到社会处处有爱爱是亲情爱是友情爱是真情爱是人类永恒的美丽请以爱话题写一篇记叙文题目自拟不少于字题目解析本题要求写以爱为话题的记叙文要注意交代时间地点人物事件的起因经过和结果六个基本要素例文赏析一妈妈的唠叨提起我妈妈的唠叨那可真是一绝可以说是举世无双不管是好事坏事都唠叨个没完没了看吧一天到晚就听她的了她那张嘴似乎没有闲着的时候快起床了天气冷多穿件衣服感冒了可是很难受的睡得正香的我被妈妈吵醒了我睁开迷迷糊糊的眼睛一看才点便又闭上了眼睛妈妈一看这情景又大声说快起来一会儿迟到了可得做个俯卧撑早点去读会儿书又快要考试了要认真复习啊我嘟嘟哝哝地说哎呀真烦人可说归说我还是不情愿地起床照办一切早上必做的准备工作完成之后时间不早了我得快马加鞭地去学校不然就会迟到哎早餐还没吃吧妈妈都已经准备好了你一定要吃很快的哎呀我上学要迟到了早餐不吃怎么行营养不丰富会没有精神上课的没办法我说不过妈妈只得服从命令在妈妈的唠叨声的催促下慢吞吞地将早餐咽进肚子里平时我吃饭挑食她又要唠叨老半天什么吃食勿抢到老勿长晚上放学后妈妈的唠叨更是紧追不放赶快做作业做好了早点睡觉明天还要上学呢时间还早着呢这么点儿作业小事一桩我满不在乎地说听了这话妈妈又说一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴时间过没法回光阴过讨不还老妈还时常用这些押韵的话来唠叨没完但是妈妈的唠叨还是帮了我不少忙记得有一次出门那天正好下雨我把雨伞拿出来放一边穿好鞋子就急匆匆地跑了出去妈妈连忙叫看你做事总是三心二意忘带雨伞啦等一会儿又要跑上了我在妈妈的唠叨声中一天天长大了现在我对妈妈的唠叨渐渐有所了解知道了她的唠叨不是毛病是为了我的健康我的学习是对我的爱现在我爱听妈妈的唠叨好像一天听不到妈妈的唠叨反而觉得有些别扭例文点评上文通过写妈妈唠叨我的几件事从一个侧面表现了妈妈对我的爱文章中心突出语言生动选材角度新颖是一篇优秀的叙事作文二爱四川偏远的一个小山村里一位少年怎么也不明白别人都有父母疼爱自己只有不近人情的老东西爷爷整天逼着他学这学那难得放假别人家的孩子都在无忧无虑的玩他却汗流浃背的学种地别人家的孩子在看电视他却要起早贪黑的学习他恨爷爷因而叛逆的去爬树结果跌断了腿坏爷爷又逼着他喝很苦的药少年欲哭无泪正在这时可怕的地震来了一下把少年掀翻在地他怎么也逃不出去了他想坏爷爷腿脚利落一定早逃的远远的了没想到爷爷摸近他身边发现救不出他后又爬出去拿了一些食物再回到他的身旁余震又来了困住了他们爷爷第一次紧紧抱住了他安慰他别怕会有人来救他的少年第一次深深感觉爷爷的爱却很快失去了这唯一的亲人几天后当救援人员救出少年的时候爷爷的手臂还紧紧护着他地震过去一年了少年每天都快乐的生活努力的学习着他说我不悲伤因为有很多人爱我天国的爷爷无私的救灾人员慈爱的老师友善的同学许多不知名的叔叔阿姨都在用心的爱着我是啊有爱就有希望有爱更加坚强全国人民的爱让四川很快开始重建新的住房已经入住新的学校就要竣工孩子们很快就能进入新的教学楼在安全宽敞漂亮的教室里学习真好提纲挈领作文首先是选择素材确定中心拟好题目题目要求确切精炼生动新颖有意蕴有文采如例文就是围绕早起上学晚上做作业这两件事来写妈妈的唠叨的妈妈的唠叨虽然很烦但却让我获益匪浅久而久之让我深深体会到妈妈对我的爱并恋上妈妈的唠叨以妈妈的唠叨为题是对文章最精炼的概括确定好题目和素材后就开始作文叙事的文章就是要通过具体的事情反映出人物之间的感情如果写几件事情就要注意详略得当安排在叙事时尽可能注意细节的描写人物的语言动作心理活动神态情感的变化以及环境的烘托文章的开头尽量简单点题如例文就直接引出妈妈的唠叨并且用一绝和举世无双突出妈妈唠叨的特点并能引起读者的阅读举趣接下来就是文章的中心环节了这一环节要把事情发展过程中人物的语言动作神态心理都写生动具体只有这样才可以从事情中体会人物之间的感情如例文中的妈妈总是不厌其烦的唠叨我烦我从妈妈的语言以及她为我做的一切事情中我们不难体会到妈妈对我的爱如果是几件事情可以分几个自然段来写一段一件事但是要注意有详有略如例文中的妈妈下雨天唠叨我带伞就是略写的事情叙述完之后就是进入到文章的尾声在结尾点出通过你所叙述的事情体现了人物之间怎么样的情感是朋友间的友好宽容是老师对学生的关心教导还是父母对子女那无私而又永恒的爱等等如例文就在结尾处点出了妈妈对我的爱根据上面的分析选择好材料给你的文章列个提纲题目开头中间结尾