人教版高中物理选修3-5 16.2动量和动量定理教案.doc

动量和动量定理教学设计一教学内容普通高中课程标准实验教科书物理人教版选修第章第节动量和动量定理二教材分析一教材地位普通高中课程标准实验教科书物理人教版选修第章第节动量和动量定理中的动量定理是物理学的核心内容之一动量定理尽管是根据牛顿第二定律推导出来的但动量定理的适用范围比牛顿第二定律要广更重要的是动量定理将过程量冲量与两个简单的状态量动量的差动量的变化有机地联系在一起应用起来比牛顿第二定律更方便因此本节课既是本章的核心内容也是高中物理的重点内容二新课标要求知识与技能理解动量和冲量的概念理解动量定理的确切含义和表达式知道动量定理的适用性矢量性会用动量定理解释有关物理现象会用动量定理解决实际问题限一维情况过程与方法通过动量定理的推导过程培养学生的理论探究能力通过阅读课文科学猜想讨论交流理论探究和实验探究使学生体会自主学习合作学习的方法通过对人类认识动量是矢量的历史过程的学习使学生体会物理学的研究方法情感态度与价值观通过对人类认识动量是矢量的历史过程的学习激励学生刻苦学习勇于探索通过实验演示科学猜想理论探究和实验探究激发学生的学习的兴趣和创新欲望运用所学知识解释常见现象解决问题使学生体味成功