焦耳定律课题焦耳定律教材人民教育出版社物理选修第二章第节课型新授课课时课时教材分析内容分析httpwww21cnjycom针对本节内容新课标要求从能量转化的角度理解电功和电热区分纯电阻电路与非纯电阻电路教材没有通过实验归纳引入焦耳定律而是从能量守恒定律分析得出的再次应用了功能关系的思想httpwww21cnjycom教材根据功和能的关系从电能的转化引入电功的概念然后依据静电力做功的知识和电流与电荷量的关系得到了电功的计算公式教学中可以引导学生对用电器中能量的转化进行讨论这样有利于学生理解电功的物理意义httpwww21cnjycom不同的用电器电流做功的快慢不同由此引入电功率概念还可以跟速度等概念进行类比要让学生知道用电器额定功率的含义并对常见用电器的额定功率有一个大致的了解httpwww21cnjycom电路中电流做功将电能转化为其他形式的能量其中很常见的就是内能但是很多情况下电能不全部转化为内能教师可以用电动机作为例子引导学生进行讨论电动机消耗的电能转化为机械能和内能两部分让学生清楚对于非纯电阻电路电功和电热不相等教材的地位和作用httpwww21cnjycom与前面的串联电路和并