第5课《千姿百态的水》教案
课型:新授
课 题
千姿百态的水
教学内容
水的线条表现和立体表现。
教学领域
综合·探索
课时
2课时
教学目标
情感态度与价值观
1、 培养学生的形象思维和创造能力。
2、 培养节水意识,从小亲近自然、热爱自然。
知识与技能
学会水的画法和简单立体构成。
过程与方法
欣赏——比较——合作——评述——总结。
教学重点
水的线条表现方法。
教学难点
水的立体构成。
教学准备
铅笔、橡皮、手工制作材料、多媒体课件。
教学过程
合作点
教师活动
学生活动
设计
意图
时间分配
第一课时
一、欣赏导入。
交流。
出示“飞流直下三千尺”等各种水的图片让