课题千姿百态的地表形态审核教师授课时间年级科目八年级地理课时第一课时三维目标一知识与技能知道我国西高东低的地势说出我国地势的主要特征及其对河流气候的影响二过程与方法分析讨论地势特征对中国其他自然地理要素的影响培养分析问题和解决问题的能力三情感态度和价值观明确地理事物之间是相互联系的培养了解祖国热爱祖国的情感教学重点说出我国地势的主要特征及其对河流气候的影响教学难点说出我国地势的主要特征及其对河流气候的影响学习者特征分析初中学生好奇心强求知欲强可以结合此多设置一些富有启发性的问题尽可能的给学生动脑动口动手的机会体现他们的主体作用教学方法和手段启发式讲述法读图分析法学生讨论探究教学过程一自主学习这是最自信的也是最能证明自己能力的环节要多表现哦读课本图完成地势是指第一二级阶梯的分界线是第二三级阶梯的分界线是所以我国的地势特征是第一级阶梯平均海拔米以上主要地形类型是和第二级阶梯平均海拔在之间主要地形类型是和第三级阶梯海拔多在米以下主要地形类型是和我国的地势自向逐级下降二合作探究这是最给力也是最容易形成能力的环节要开动脑筋哦读图以及图认识并说出我国地势的主要特征及其对河流气候的影响在认识我国地势