地形和地势第二课时学习目标阅读图文资料归纳我国地势的主要特征运用地图说出三级阶梯的分界线结合图文资料说出地势对交通气候水能资源分布的影响教学重难点重点归纳我国地势的主要特征难点地势对交通气候水能资源分布的影响教学方法读图指导法活动探究法讲授法小组谈论法对比分析法教学过程新课导入图片展示我国的长江黄河播放歌曲好汉歌请同学们在歌词中感受大江大河奔涌东区的气概激发学生探究大河东流背后的原因请同学们说一说河流流向与哪些要素相关引出本节课题新课讲授二地势西高东低呈阶梯状分布地势主要特征活动通过阅读分层设色地形图中国地势三级阶梯分布示意找出我国地势最高的区域和地势最低的区域由颜色的变化判断地势的倾斜总结地势特征西高东低活动比一比对比两图哪幅更符合我国的地势特点图中地势西部高缓缓向东部倾斜图中地势西高东低呈阶梯状分布由中国地势三级阶梯分布示意图可知三级阶梯分布更符合我国的地势特征故图正确活动读我国北纬剖面图展示我国地势三级阶梯的分布特点三级阶梯分布的海拔变化趋势总结我国地势的特征呈阶梯状分布请同学们结合我国的山脉分布图找出三级阶梯的分界线在课本上标出这些重要的山脉并加强记忆合作探究三级阶梯主要地形引