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词汇语法教学中的词型组合法 汪庭才，叶茂 （桐城师范高等专科学校外语系，安徽桐城231400） 摘要：词型组合是词汇学习的基础，词汇和语法的结构特点与模仿实践运用之间相互关联紧密，可以通过词型组合法合而为一，从而发展和更新传统词汇和语法教学的模式，提高教学效果。词型组合法在理论探索和实践运用两方面对于外语教学都有着积极的意义。 关键词 ：词汇教学；语法教学；词型组合法；外语教学 DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.05.020 中图分类号：H319.3 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2015）05—0042—02 本文为2013安徽省教育厅省级精品课程“小学英语教学法”研究项目。 收稿日期：2014—12—10 作者简介：汪庭才（1966— ），男，安徽桐城人。桐城师范高等专科学校外语系，副教授，研究方向：英语语言学，英语教学法。 叶茂（1972— ），男，安徽桐城人。桐城师范高等专科学校外语系，副教授，研究方向：应用语言学，跨文化交际。 长期以来，词汇和语法一直是传统英语语言教与学的核心内容，在传统教学