湘美版 书法练习指导 7平撇 教案.doc

平撇 教学目标 1、掌握平撇的特点及写法。 2、分析例字：千、秋，并加以掌握； 3、培养学生的审美能力，激发学生学习书法的兴趣。 教学重难点： 重点：让学生掌握“平撇”的运笔过程 难点: 平撇在字中的间架结构安排 教学课时：1课时 教学工具：毛笔、墨、纸、墨盘、毛毡 教学过程： 一、 激趣导入——找一找（3分钟） 师：在上课之前我们先做个小游戏——视力大比拼。找找三个字里（各、春、拜）共同有哪些笔画？ 生：横、竖、撇。 师：你们个个都有双明亮的眼，横竖我们前面已经学过了，就不过多的进行展示了，下面我们重点来看看撇。第一个字里是什么撇？（生答短撇），第二个字里是？（竖撇），第三个呢？（平撇......）。（出示p1三个字） 师：真聪明！看来同学们已经把短撇、竖撇的知识点已经全部掌握了，这节课我们就来学习短撇、竖撇的好朋友——平撇。（板书课题：平撇） 二、 观察图示，揣摩笔法——看一看（10分钟） 师：请大家翻开课本第15页，观察一下平撇的形状、说说你的发现。 生看15页教材内容。（出示平撇P3 平撇笔画） 师：大家说平撇的形状像什么呀？（生答......）是啊，小鸟的头和嘴。（出示P3小鸟的头和嘴图）请看，小鸟的头顶是圆的，嘴是尖的！待会儿我们写的时候可要注意！ 师：知道了平撇的样子，那它是怎么写成的呢？让我们再来看看平撇的运笔示意图，（出示P4 平撇的运笔示意图）请伸出你的右手食指，我们一起来空临一遍，看箭头，走起！ 1、逆锋朝右上入笔； 2、折锋朝右下铺毫行笔； 3、向左下撇出； 4、力送尽头，锋从中出。 师：真好！看你们的表情和动作，多么专注，多么投入呀！接下来，老师请来了一位书法家给大家做示范，张开你的小耳朵，认真听！睁大你的小眼睛，仔细看！（播放视频，P5 平撇的书写视频 ） 第二遍，请拿起你的毛笔，跟着视频写一遍。 师: 明白了平撇的书写要领，我们把它带到例字中去体会体会，写一写，练一练。看到大家学得这么认真，老师也想动动笔了！ 师在投影仪上示范千、秋二字。（边示范边讲解）（出示P6、p7） 师：“千”字横画左低右高，两边粗中间细；竖画为悬针竖，把横画平分，且与横画交点上短下长；“千”字结构呈四边形。 “秋”字字形呈梯形；笔画多分布中间偏上，且整体左低右高；“禾”最后一笔的点、“火”第一笔的点以及竖撇运用穿插避让的规律分布空间；捺为主笔要伸展。 三、 练习实践——练一练（16分钟） 师：俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大家早就想试一试了，对不对？（生答....