第9课 绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用 教案（表格式）.doc

课题 第9课 绘制创意图形——画笔工具与自定义模块的使用 总课时  课时教学目标 1、学会使用画笔模块绘制简单图形。 2、能够使用自定义积木创建新的指令模块，解决综合任务。 3、能积极参与创作，实现人机交互，主动解决问题。 教材及学情分析 教学重点：学会使用画笔模块绘制简单图形。 教学难点：能够使用自定义积木创建新的指令模块，解决综合任务。 本课为第二单元第4课，通过前三课的学习，学生通过事件、控制、侦测、数据等模块的运用，也理解了变量、列表的意思与作用。能熟练的制作出交通信号灯和趣味加法器、点餐系统等小程序。 教 学 过 程 设 计 二 次 备 课 一、创设情境： 导入：同学们，小猫魔术师很有趣吧。这节课小猫请来了它的好朋友—瓢虫，它可以在你的指挥下任意画图，绘制出漂亮的图形。我们一起来猜一猜。 学生回答。（正方形、正五边形、正六边形、正九边形、十二个正方形旋转而成、十二个正五方形旋转而成、十二个正六方形旋转而成、十二个正九方形旋转而成） 师：这些漂亮的图形都是在Scratch 中绘制而成的，其实每一个角色都可以绘制图形。这是因为每一个角色都有一支看不见的画笔。这支笔只有