体育与健康二年级下册 跳跃课——小青蛙捉害虫 教案（表格式）.doc

二年级体育跳跃课教案 指导思想 本课根据二年级学生的身心特点，结合新课程理念，结合学生心理、生理特点。运用“小青蛙捉害虫”的故事引入情景化教学， 让学生既学会了各种方式单双脚跳的动作要领又激发学生学习兴趣。 课的设计 根据小学生活泼好动、思维灵活等特点，通过游戏“小青蛙捉害虫”贯穿本课。开始部分通过一首《郊游》的歌曲，将学生带入课堂的情景之中。教师猜谜语，导入本课的主题，调动学生的兴趣。利用荷叶上的害虫，带领小青蛙们学本领，各种方式的单双脚跳以及队列的变换。最后以《小麻雀》的放松操为结束部分。 教 学 内 容 1、游戏：小青蛙捉害虫（各种方式的单双脚跳） 2、队列队形：一列横队变三列横队 教 学 目 标 1、认知目标：创设良好的学习环境，培养学生参与活动的态度和行为。 2、技能目标：初步体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力和协调能力。 3、情感目标：培养学生对跳跃运动的兴趣和克服困难，团结协作的能力。 教 学 重难点 1、创设良好的学习环境，培养学生参与活动的态度和行为。 2、初步体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力和协调能力。