《跳跃与游戏》教学设计
学科
体育
年级
二年级
课型
新授
课题
跳跃与游戏
一、教学目标
知识目标:初步获得跳跃的简单知识,使 90%的学生能够掌握知识。
技能目标:初步学会单脚或双脚起跳以及轻巧落地的方法和基本技能,提高跳跃能力。
态度目标:培养学生勇敢、果断以及与同学团结协作的能力,建立规矩意识。
二、教学重点
单双脚起跳及屈膝落地缓冲
三、教学难点
起跳高度、动作协调连贯
四、教学环境与准备
田径场、录音机、标志物(46)、矿泉水瓶、小荷叶
结构
学习内容
师生活动
教学组织与要求
练习时
间
练习次
数
一、课堂常规
1 . 师生问好, 宣布本课
一、集合队形为:四列横队, 女生在前,男生在后。
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要求: 快、静、齐, 精神饱满。
教师带领着学生沿标志物 S 型路线前进。
要求:1.积极活跃,充分活动2.遵守纪律听指挥
2
分钟
8
分钟
教 师