内容
1、热身;2、深蹲跳;3、游戏:“甜甜圈”;4、30 秒彩虹绳;
教学重难点
1、根据人教版《体育与健康》1 至 2 年级,第三部分,第四章,第三节: 跳跃与游戏,来设计了本堂课。通过这节课的学习,使学生初步学习一些跳跃动作方法,发展下肢力量和跳跃能力。
2、在课中,始终贯穿音乐,是培养学生的体育艺术和节奏感。
3、用游戏方式,培养学生机智、果断、遇事动脑筋、团结协作、和体验体育课的乐趣。让孩子爱上体育课,爱上体育。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
音
乐
时
强
准备部分
一、课 堂 常
组织:
1、教师语言
1、学生站四
《健康动起来
》
规:
要清晰。
列横队。
1、体委整队、
++++++
2、教师讲解
2、学生认真
师生问好、
++++++
课堂要求
听讲,注意
报告人数、
++++++
和任务。
关查。
小
检查服装。
++++++
2 、宣布课的
◎◎
3、师生一同
3、听从指挥
内 容 和 任
练习。
注意力集
务。
中。
二、 准备 活
4、学生充分
动:
活动各关
1、热身运动。
节。
2 、站姿和口
号训练。
基本部分
一、深蹲跳:
重点:配合手臂的摆动。
难点:动作的准确性
组织:
同 上 队 列四列横队,体操队形。
教师讲解动作方法和要领。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、神饱满动作轻松整齐一致。
中
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
音
乐
时
强
基本部分
二、游戏:
组织:
1、教师讲解
1、学 生 认
《快乐你懂的
》
《3
0
秒跳绳音乐
》
“甜甜圈”
游戏要求
真 听 讲
规则:
和规则。
游 戏 规
1、 分成4 组,
◎◎◎◎◎◎
则。
每组组长
2、学生练习
带头跳,
◎◎◎◎◎◎
并比赛。
2、学 生 练
后面同学
习一次,
依 次 跟
◎◎◎◎◎◎
3、教师做正
第 二 次
上。
确评定胜
就 开 始
中
2、 双 脚 起
◎◎◎◎◎◎
负。
比赛。
跳, 加上