作文主题训练立志实干成功阅读下面的材料根据要求写作临渊羡鱼不如退而结网班固有志者事竟成也范晔一步实际行动比一打纲领更重要马克思没有比脚更长的路没有比人更高的山汪国真高二开学后学校要举行开学典礼暨表彰大会你将作为学生代表发言请结合材料内容以立志实干成功为话题写一篇演讲稿谈谈你的认识和思考要求自拟题目不要套作不得抄袭不少于字阅读下面的材料根据要求写作党的二十大报告指出青年强则国家强当代中国青年生逢其时施展才干的舞台无比广阔实现梦想的前景无比光明广大青年要怀抱梦想又脚踏实地敢想敢为又善作善成立志做有理想敢担当能吃苦肯奋斗的新时代好青年让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花请结合材料以立志做新时代好青年为主题写一篇文章体现你的感受与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作子路曾皙冉有公西华侍坐记录了孔子和四个弟子言志的对话显示了先贤对志的重视纵观古今很多仁人志士都曾在年轻时候立下过志向比如杜甫心存致君尧舜上的志向周恩来立下为中华之崛起而读书的志向袁隆平立志让天下人都有饱饭吃对于青年人来说立志非常重要立志可以让人明确一生的方向可以激励一个人奋勇前行可以帮助人们克服种种艰难险阻以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作子路曾皙冉有公西华侍坐四人在孔子面前各言其志子路冉有公西华均有治国理政之志向不同之处是子路想治理大国冉有想治理小国公西华则想做个小司仪官而曾皙与三人不同用莫春者春服既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归表达了自己的志向班级计划举行读书会围绕上述材料展开讨论子路冉有公西华和曾皙四人你对哪个感触最深请结合你的感受和思考写一篇文章要求结合材料选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字答案例文鸿鹄立志砥砺前行圆梦未来亲爱的老师同学们大家好今天我演讲的主题是立志实干成功历史长河奔涌不停千百年来无数仁人志士为我们留下探索的背影也通过他们的实践为我们总结了无数箴言所以我们能看到范晔说有志者事竟成也鼓励我们志存高远我们也能看到革命领袖马克思说一步实际行动比一打纲领更重要强调我们不能光立志不为之奋斗由此可见一个人必先立志后通过实干徐徐图之方能获得成功为何首倡立志因为人生之路道阻且长唯有立志方能为自己明确方向树立路标激励我辈奋勇前行古往今来无数仁人志士立鸿鹄志以卓越抱负与担当显名于后世刘邦以安得猛士兮守四方的君王之志成就一代霸业杜甫以致君尧舜上再使风俗淳的儒者之志建功立业而伟大中华人民共和国的开创者青年毛主席也曾立志出乡关高呼埋骨何须桑梓地学不成名誓不还所以少年立志方可行有方向足下生风勇敢披霜露斩荆棘阔步前行迎风奔跑新时代我们都是追梦人因为心中有梦面对风浪我们便不彷徨面对艰险我们能昂首前行让我们勇敢立志砥砺前行为己为国圆梦空有立志却无实干可行答案显而易见立志只是起步若无实干铺路一切美梦都只是水中月镜中花班固曾言临渊羡鱼不如退而结网立志虽能为我们找到方向但若不向着那个方向坚持前行我们永远只能站在起点人间万事出艰辛就如今日中华民族伟大复兴的梦想必须要靠实干才能实现唯科研人员埋头苦干之才有嫦娥首落月背奇迹的诞生唯无数黄文秀等基层干部勤于实干之才有脱贫攻坚战的全面胜利袁隆平唯有保持踏实作风行走于田垄之间埋头于稻浪之中杂交水稻之父的响亮名号才名至实归女排姑娘唯有在日常训练中日复一日地坚持在赛场上拼搏奋斗才会有连胜勇夺世界杯冠军的壮举同学们唯有实干到底脚踏实地梦想才会照进现实实干才能赢得未来而如今生逢百年未有之大变局我们的梦想不仅是个人之志还有中华民族伟大复兴的中国梦在这个过程中年港珠澳大桥正式开通年北京冬奥会圆满举行年北京大兴机场迎来首航一切中国奇迹都起于中华民族敢于做梦的特性成于中华儿女的积极创新埋头苦干没有比脚更长的路没有比人更高的山前行路上有风平浪静也有波涛汹涌想要获得最终的成功我辈青年就必须要将立志与实干紧密结合不懈奋斗无畏风雨鼓足力量一往无前谢谢大家详解本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型作文题材料所选的四句名句第一句临渊羡鱼不如退而结网意思是站在水边想得到鱼不如回家去结网比喻只有愿望而没有措施对事情毫无好处或者比喻只希望得到而不将希望付诸行动第二句有志者事竟成也意思是只要有决心有毅力事情终究会成功第三句话通过比较说明我们不能只知喊口号立纲领而不知道付出实际行动第四句话要表达的意思是世上无难事只怕有心人再高的山再长的路只有我们锲而不舍地前进才会有达到目标的那一天由此可见四句话各有侧重点有志者事竟成表明成功和志向之间的关系说明立志的重要性立志才能成功并鼓励人们拼搏向前临渊羡鱼不如退而结网一步实际行动比一打纲领更重要二句都是强调实干而汪国真的没有比脚更长的路没有比人更高的山这句名言除了强调实干拼搏奋斗还包含着恒心毅力立志实干再加上坚韧不拔的毅力方可取得成功绽放人生的光彩由此可见材料中的四句话均是强调立志实干成功体现了命题人的价值取向引导思考要以怎样的态度去取得成功实现人生的价值而题目要求考生以立志实干成功为话题写一篇演讲稿考生围绕这一话题谈出立志实干成功之间的关系即可比如关于立志实干成功的话题可以联想与此有关的古今中外言论比如诸葛亮的志当存高远王守仁的志不立天下无可成之事孙中山先生的青年人应立志作大事不可立志作大官等等可以联想中外事例特别是我国改革开放多年的辉煌成就还有黄旭华袁隆平屠呦呦钟南山陈薇黄大年钟扬毛相林杨宁等人的事例可以说考生可用的素材极为宽泛此外要注意考生要写的是演讲稿既可以结合自己对成绩取得的感悟和思考理性发表认识写成议论文也可以结合自身学习经历写成记叙文立意立志是成功的起点实干是成功的保证志当存高远实干出成绩立志与实干是成功的必由之路天下大事必成于立志与实干有志者事竟成立志实干玉汝于成例文不忘初心勇奋斗牢记使命肯担当党的二十大精神鼓舞人心催人奋进作为新时代青年要积极学习党的二十大精神不忘初心勇敢奋斗砥砺前行在新时代新征程上展现新作为干出新成绩实现新梦想新时代青年要有敢教日月换新天的志气青年毛泽东于橘子洲头意气风发地写下问苍茫大地谁主沉浮的豪言少年周恩来在课堂上坚定不移地立下为中华之崛起而读书的壮志而作为新时代青年的我们肩负民族伟大复兴重任在复兴路上会遇到更多新问题新难题我们要拿出狭路相逢勇者胜的气概时刻保持革命加拼命的精神抓住历史机遇珍惜这个伟大时代抛弃佛系心态丢掉躺平心理撸起袖子加油干为实现社会主义现代化进程贡献自己的力量新时代青年要有粉身碎骨浑不怕的骨气习近平总书记在七一讲话中提到中国人民绝不允许任何外来势力欺负压迫奴役我们骨气是刻入中华民族骨子里的无论是铁人王进喜放言自己宁肯少活二十年拼命也要拿下大油田还是杨洁篪回应美国没有资格居高临下同中国说话中国人不吃这套都表明中国人是硬骨头不好啃身为青年的我们更要有不畏强敌不惧风险敢于斗争敢于胜利的勇气以明知山有虎偏向虎山行的狠劲助力于中国梦的实现新时代青年要有一枝一叶总关情的底气人民是我们党执政的最大底气焦裕禄扛着病痛和人民走在一起将茫茫沙丘变为千顷绿荫施金通不忘初心投身脱贫攻坚使十八洞村旧貌换新颜广大青年要树立人民就是江山江山就是人民打江山守江山守的是人民的心的意识不断增强为群众办实事解难题的本领以我将无我不负人民为理想信念以全心全意为人民服务为行动导向以一枝一叶总关情为服务情怀擦亮为民底色不改心不移志关键时刻站得出来危难时刻豁得出去创造更大的人间第二个百年奇迹作为新时代青少年我们应以奋斗之姿态披荆斩棘追逐梦想时刻坚定信念奋进新征程做有志气有骨气有底气的新时代青少年我相信随着中华民族伟大复兴不断推进我们做中国人的志气骨气底气必将不断增强中华民族终将自信自强地屹立于世界民族之林有着五千年文明史的古老民族必将再次崛起于世界东方详解本题考查学生的写作能力审题这是一道引语类材料作文题写作时首先要分析材料的含义通过阅读材料我们可知党的二十大精神鼓舞人心催人奋进作为新时代青年要坚定不移听党话跟党走不忘初心砥砺前行在新时代新征程上展现新作为干出新成绩实现新梦想由此我们可以思考新时代中国青年既面临着难得的建功立业的人生际遇也面临着天将降大任于斯人的时代使命因此中国青年想要立志做新时代好青年就应该厚植家国情怀充分发挥青年力量用心用情认真学习工作服务群众团结一心努力奋斗展现青春活力体现青年担当以新的姿态顽强的斗志奋发向上展现新作为建功新时代为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量行文构思时可以首先结合材料提出中心论点作为新时代的青年我们应紧紧围绕在党的周围将自己的激扬青春奉献于党和国家的伟大事业中可列举蛟龙号主任设计师叶聪虽然是后但他以超出他人百倍的努力最终让大国重器落地嫦娥团队中的后们与前辈合作将玉兔送上月背让携带月球土壤的嫦娥五号成功返回等例子论证青年兴则国家兴青年强则国家强青年一代有理想有本领有担当国家就有前途民族就有希望当然也可举一些躺平族的反面例子作为对比论证最后结合自身总结全文升华主题作为青年的我们应不再迷惘中华大地是我们立足的基点前辈的殷殷期望是我们的光热血还未燃尽执起手来团结一心是我们共同的愿望站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上我辈青年应该以我们的激扬青春为伟大的祖国伟大的中国共产党献礼立意树立远大理想积极回报祖国锤炼品德修为练就过硬本领不忘初心是青年的奋斗新征程坚定信念与勇于创新是我辈献给祖国和党最好的礼物例文立志克难奋前行人生如路道阻且长然立志如路标可克万难激人奋勇前行立志是一种期待美好的行为更是一种追寻美好的态度它不是随意幻想不切实际更不是想立便立毫无决心立志是给自己立方向为自己找路激励自己心怀理想不断前行安得猛士兮守四方是一代君王之志学成文武艺货与帝王家是一代贤士之志平生五色线愿补舜衣裳是一代儒者之志杜甫身处贫寒依然关心他人低吟安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜青年毛主席立志出乡关高呼埋骨何须桑梓地学不成名誓不还古往今来仁人志士立鸿鹄志做奋斗者有抱负有担当此之谓立志既立志则为之付诸努力这样立的志才算是真正的立志心有志向方可行有方向才能在人生路上披霜露斩荆棘阔步前行迎风奔跑古语云有志者事竞成只有心有志才能有方向前路漫漫唯立志可使路不遥前路茫茫唯立志可使路清晰前路荆棘从生因立志而敢于披荆斩棘前路波涛汹涌因立志而勇于乘风破浪乱花渐欲迷人眼立志便能披沙拣金拨云见日山重水复疑无路立志便能寻得柳暗花明众里寻她千百度立志便能回首望见她在灯火阑珊处一言蔽之立志可以明方向鼓人心助前行反观当下一些愣头青横冲直撞无志而行时常焦虑未来日渐渺茫一些青年尚且不能自理过着衣来伸手的不行生活他们感叹立志不切实际将梦想贬为在梦里想想简言之无志之行如无头之蝇不知所往无行之志如白日之梦不得实现梁启超先生说少年强则国强此言不虚少年有志国才能有志我辈少年理应心存远志积极立志克服困难学周总理之决心追毛主席之豪情效习主席之仁爱彰鲁迅之家国情扬嗣同之浩然气做攻坚克难的奋斗者以所立之志为纲走有方向之路用所立之志为标争有目标之行向所立之志前行圆个人之理想为所立之志奋斗创理想之未来从东方向世界使每一角每一隅都有你我立志奋斗攻坚克难的身影使你我闪立志之芒现价值之光我立一志于心因而无畏艰难向所立之志奋斗前路光明无丛生之荆棘唯骄阳正好我正年少详解本题考查学生的写作能力审题这是一道引语式材料作文题材料第一句话由子路曾皙冉有公西华侍坐引出古人对志向的重视说明人应该早早树立自己的志向第二句话举出一系列的例子比如杜甫周恩来和袁隆平等人在年轻时就立下志向这志向指引了他们的人生方向材料第二段主要针对青年人谈志向的重要作用可以让人明确一生的方向可以激励一个人奋勇前行可以帮助人们克服种种艰难险阻这些是提示和引导语引导考生思考青年立志的价值和意义综合以上分析可知材料核心话题就是立志志向结合材料及现实可知志向对于一个人尤其是青年人来讲有着非常重要的作用它犹如人的脊椎骨一样只有有了志向人才会挺拔只有有了志向人才会有明确的方向只有有了志向人才会有克服困难的支柱总之志向对于一个人的人生价值非凡志向很重要而立志要趁早人应该在年轻时就立下志向就像材料中的周恩来一样小时候就立下为中华之崛起而读书的志向最后他成为深受爱戴的人民的好总理当然我们也可以从志向的其他角度进行写作只要写作的范围在这个话题之内就可以如写成议论文可以以易卜生的名言开篇提出想要掌舵需先立志的观点接着从是什么的角度阐述立志的内涵然后从为什么的角度分析立志的意义立志不仅是我们明确人生的方向的航标还是激励我们奋勇前行的春风更是助我们克服困难的法宝随后反观现实中躺平的现象从怎么办的角度提出立志的具体做法正反对比论证最后化用警句再次强调立志的重要性同时呼应标题立意立志要趁早人必须立志立志要高远略详解本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料出自子路曾皙冉有公西华侍坐一文主要讲述了弟子们在回答孔子的问题时表达出了不同的志向子路的志向是治理一个大国在原文中他说治理一个受到大国威胁并经常遭到侵略灾荒的有一千辆战车的中等诸侯国经过三年时间可以使百姓勇于作战并懂得道理冉有的志向是治理一个小国在原文中他说治理一个方圆六七十里或五六十里的小国经过三年可以使百姓富足至于那些制度和礼仪之类的事等待品德高尚的君子去完成公西华则想做个小司仪官在原文中他说我不敢说能做到什么只是愿意学习宗庙祭祀的工作或者是诸侯会盟朝见天子我愿意穿着礼服戴着礼帽做一个小小的赞礼人而曾皙的志向是在暮春时节穿上夹衣与五六个成年人和六七个少年去春游在沂水中洗洗澡到舞雩台土迎风乘凉兴尽时唱着歌回来他用这种诗意化的描述实际上是表明自己的理想是使天下实现社会大同相比较而言曾皙的思想境界更高体现了孔子追求的大同社会具体到子路冉有和公西华而言子路志在治军冉有和公西华一者志在治赋一者志在治礼他们都能立足现实脚踏实地但是只有曾皙深悟圣人之道高瞻远瞩在从容得体地应对中表现出高于其他三人的思想境界按说四人中选择哪一个都可以只要能写出感触自圆其说即可但是鉴于在本则材料中四个人的志向有比较大的区别子路冉有公西华可归为一类都是从具体的行政策略上来规划未来而曾皙的志向明显高于其他三人因此最好还是选定曾皙为令自己感触最深的人来写这样更容易写出深度引导语下达的写作指令是班级计划举行围绕上述材料展开讨论的读书会针对子路冉有公西华和曾皙四人让考生谈谈对哪个感触最深写作时首先要明确自己的观点旗帜鲜明的指出自己选定的是四人中的哪一位然后结合自身发表自己的看法文体上要符合发言稿的格式具体写作时可以先指出四个人都是有远大理想之人但是相对来说曾皙的理想更为远大宏伟然后论述期乎上仅能得乎中志向不远大不足以致远这里可以结合毛泽东的问苍茫大地谁主沉浮周恩来的为中华之崛起而读书等论据来进行分析论证立意树立远大理想担当社会责任志向要远大也要合乎实际志向高远才能收获成功人生