2024届高考语文复习：作文主题训练奋斗励志（含解析）.doc

作文主题训练奋斗励志阅读下面的材料根据要求写作在北京冬奥会上未满岁的小将苏翊鸣凭借一金一银两块奖牌翊飞冲天一时成为许多年轻人的偶像可巧的是同他一起比赛并登上领奖台的有被称为加拿大大跳台之王的马克斯帕罗特被誉为单板滑雪之王的马克麦克莫里斯赛后苏翊鸣说他们都是我的偶像我发自内心感谢他们在我很小的时候一直给我目标能激励我一直前进赛后他的队友说在训练场苏翊鸣的刻苦训练是出了名的早上别人还没有上雪道他已经在上面了别人去吃饭了他还在劲头十足地训练滑雪场经理说普通的运动员训练时间大概是个小时他的训练时间比平常的运动员多倍大概在个小时以上他还说一个新的难度动作我每天练个小时一直重复练这一个动作可能需要一个夏天才能完成这个动作读了以上材料你有什么想法请结合材料写篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作材料一我相信人生在必经的寒冬里也带着必然的希望张桂梅写给年轻人的一封信材料二踔厉奋发各尽所能有此成功非偶然也孙中山中国革命史以上两则材料具有启示意义请结合两则材料根据它们的启示写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自报标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作年月日中国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射拉开了中华民族探索宇宙奥秘和平利用太空造福人类的序幕自年起我国将每年月日设立为中国航天日年月日在第七个航天日到来之前历经半年的太空之行的神舟十三号飞船成功返回地球翟志刚王亚平叶光富三名宇航员也顺利出仓历经几代航天人的奋斗我国的航天事业从无到有从有到强不止于此在上一个百年征程中中国人民不懈奋斗中国在方方面面取得了举世瞩目的成就中华民族也日益强大习近平总书记说奋斗是长期的前人栽树后人乘凉伟大事业需要几代人十几代人几十代人持续奋斗在新的百年征程上中国人会继续奋斗我们的征途是星辰大海读了以上材料你有哪些认识和感想请结合材料内容给年感动中国人物杨振宁张顺东李国秀夫妇苏炳添朱彦夫顾诵芬陈贝儿吴天一江梦南彭士禄之中的你最敬仰的人写一封信在交流中谈一谈你的认识与思考要求自拟标题自选角度确定立意不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作百余年前五四先驱李大钊激励青年青年之字典无困难之字青年之口头无障碍之语惟知跃进惟知雄飞惟知本其自由之精神奇僻之思想锐敏之直觉活泼之生命年五四青年节即将到来之际习近平总书记对全国广大青年提出殷切希望广大青年要在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发勇毅前进生活中无论在怎样的艰难困苦中我们都能看到逆行的青春身影空难面前有很多解放军战士迎难而上疫情面前有很多白衣天使逆行而去失败面前有很多青春的面庞逆行微笑他们用青春的身躯迎接挑战用昂扬的斗志铸造青春青春才有几年疫情却占三年青春的我们在校学习因疫情按下了暂停键居家学习似一股逆风迎面而来是做一张被风吹走的白纸还是做一只逆风飞翔的蝴蝶作为新时代的青年你对上述材料有何感想请从下列任务中任选一个完成写作作为逆行青春的代表在表彰大会上的发言稿作为学生代表给逆行青春的榜样写一封信在学校举行的逆行青春演讲会上的演讲稿要求结合材料自选角度确定立意切合身份贴合背景符合文体特征不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作决胜高考不负韶华是每一个高三学子共同的梦想但在距离高考最后一个月的冲刺阶段有些同学却略有困惑有人认为科学规化精准复习以实力备考最重要有人认为树立自信无惧挫败沉下心来从客应考最重要有人认为合理调整作息保证充足睡眠多进行体育运动以良好的身体素质和充沛的精力迎接高考最重要作为一名高三学子在此冲刺阶段为了更好备战高考你认为哪一点最重要请综合材料及含意作文体现你的思考权衡与选择要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字答案例文奋斗成就辉煌人生卡莱尔曾写到停止奋斗生命也就停止了诚如斯言当我们停止奋斗的时候生命也就失去了存在的意义人生没有停靠站现实永远都是出发点无论何时何地我们都要用一往无前的奋斗姿态来书写属于自己的辉煌人生奋斗平凡的两个字背后是一种永不屈服的精神一种坚持不懈的韧劲一种一往无前的姿态当意志倒下的时候生命也就停止了正如冰心所言愿你的生命中有足够多的云翳来造一个美丽的黄昏所以我们只有努力奋斗才能书写属于自己的辉煌人生人生没有休闲的权利却有奋斗的义务一个人如果贪图享乐只追求随波逐流的安逸与闲适那他与毫无生气的枯叶有什么区别回顾历史的长河眼前突然掠过一个巨大的身影炎炎烈日下他奋力奔跑一双坚实的脚早已磨出了茧子喉咙干得冒烟眼睛被炽热的阳光灼伤但他从未停下坚定的步伐眼中迸发出信念与力量他朝着那一轮红日拼搏着为他的理想不懈奋斗着夸父在不断前进奋斗中化作了伟大的图腾人生只有拼出来的辉煌没有等出来的精彩在你没有亲身试过之前你不能说不可能在你没有努力奋斗之前你不能谈无力感没有努力过你就不会知道自己的极限没有奋斗过你就看不到自己未来宏伟的蓝图紧扼住命运的喉咙去追寻音乐的天堂或许是因为天赋异禀遭到上帝嫉妒贝多芬在创作出自己的第一首交响乐作品后听力就开始逐渐衰弱但他依旧坚持创作从未停止过对梦想的追求他与音乐为友在完全耳聋后依旧用自己的不懈努力创作出一首首经典之作正如他自己所说划分天才和勤勉的界限永远无法确定贝多芬正是用这种一往无前的奋斗姿态成为了命运的主宰灵魂的舵手书写了属于自己的辉煌人生马克思写到后悔过去不如奋斗将来人生途中有些东西无法逃避有些东西难以更改有些东西难以磨灭与其被动承受不如勇敢面对与其软弱畏惧不如勇敢奋斗要相信冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来巴尔扎克曾说拼着一切代价奔你的前程诚如斯言生命是我们自己的画板为什么要依靠别人着色我们要拥有一个不屈的灵魂以一种一往无前的奋斗姿态努力拼搏书写属于自己的辉煌人生云翳足够多黄昏定然美丽详解本题考查学生的写作能力审题这是一道记叙类材料作文题材料先介绍了苏翊鸣在北京冬奥会获得了两块奖牌成为了许多年青人的偶像接下来材料重点阐述了苏翊鸣成功的原因一是偶像让他有了目标让他有前进的动力二是肯于吃苦刻苦训练从材料来看写作的基本话题已经给定从目标动力及肯于吃苦的角度即可写作话题已经明确写作难度较小因为很多人成功上面提到的两个条件应该是必备的比如从目标这个角度来看周总理自小就有一个目标为中华之崛起而读书正是这个目标激励着他好好读书最终成为了一位人民的好总理像这样的例子有很多关于理想信念的均可而肯于吃苦这个方面的例子就更多了因为没有哪一个人的成功是随随便便的比如同样是运动员的谷爱凌她之所以获得成功也是比别人肯吃苦长时间高强度的练习因此说在写作的时候可以从各行各业不同时期找寻一些典型例子进行佐证这样更有说服力这类的话题适合写成议论文根据自己掌握的材料我们可以选择并列式尤其是论据并列也可以采用对比式正反对比更易于论证清楚观点鲜明立意付出更多汗水才可能收获成功没有随随便便的成功付出才有回报有目标奋斗才会有方向略详解本题考查学生写作的能力审题这是一道引语类材料作文题本次作文题目由材料写作任务写作要求三部分组成材料一是张桂梅鼓励年轻人的话语生动形象富有哲理意味其中寒冬意义丰富且为人生之必经人只有禁得住这寒冬的考验才能体会到那必然的希望给自己带来的愉悦材料二是孙中山在中国革命史中总结的革命成功的原因踔厉奋发各尽所能意思是精神振作意气奋发每个人都尽自己最大的努力写作任务是根据两则材料的共同启示意义写一篇文章体现自己的感悟与思考从对材料的解读可知两则材料的共同启示是人生的寒冬孕育着希望好的时代会让每个人各尽其能都有所得因此我们更应踔厉奋发各尽所能本题提供的写作材料具有时代性而我们写作时也同样要注意运用鲜活的语料要注意联系当今社会实际深剖细析侧重于解决问题的角度从而让文章有深刻的力度如面对时代给予的重任我们唯有踔厉奋发笃行不怠方能不负历史不负时代不负人民历史的过往已经给出昭示把个人的理想追求融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中青春的光芒才能格外闪亮立意踔厉奋发方能看到希望奋发有希望奋斗有收获尽己所能以奋发之名收获人生略详解本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料共有两段文字第一段文字展现了中国航天事业的发展从念第一颗人造卫星的成功发射到年神舟十三号历经半年太空之行成功返回地球短短几十年我国航天事业从无到有从有到强展现了中国的飞跃式发展第二段由航天延展到方方面面展现了中华民族的强大同时指出获得这些成果的原因几代人十几代人几十代人持续奋斗并且明确表示在新的百年征程上中国人会继续奋斗我们的征途是星辰大海由此可知考生可以回眸百年历程由中国航天联系中国各行各业的发展抒写自己的感受和思考表达身为中国人的自豪和骄傲可以讲述身边的故事展现中国的巨大变化反映时代的发展可以展望未来体现青年接续奋斗的愿望展现青年的责任与担当表达对未来的憧憬与畅想题干要求考生结合材料内容给年感动中国人物杨振宁张顺东李国秀夫妇苏炳添朱彦夫顾诵芬陈贝儿吴天一江梦南彭士禄之中的你最敬仰的人写一封信在交流中谈一谈你的认识与思考考生可以从这些人物中选取一位结合人物事件精神来写可以先简述人物事迹表达对所选择之人的敬仰之情展现人物的精神风貌如杨振宁归根清华奉献祖国如张顺东李国秀夫妇身残志坚自强不息如苏炳添秉持初心超越自我如朱彦夫与自己抗争向贫穷宣战一直在战斗一生都在坚守然后联系材料展现中国的发展强大指出中国的发展与他们有密不可分的关系表明自己身为青年将接续奋斗前行的意愿最后可以展望未来表达决心立意弘扬航天精神逐梦星辰大海征途漫漫未有穷期唯有奋斗披荆斩棘百年峥嵘不忘初心风华正茂筑梦前行例文青春的逆行同学们好我演讲的题目是青春的逆行青春应该是什么样子微视频青春的逆行为我们记录下大战大考中那些青春的逆行逆流而上的新时代青年用奋不顾身的实干和不服输的倔强把青春写在了战疫战贫一线的大地上无论是过去现在还是未来中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量在青春的逆行中他们放手一搏勇敢肩负起时代赋予的重任成为了凝聚中国力量的中坚新时代青年在战贫实践中走在前列磨炼为民品质决战决胜脱贫攻坚广大青年以一场青春的逆行把青春书写在祖国的田间地头他们是回村创业的大学生是驻村的青年干部是扶贫的网格员是贫困地区希望小学的校长和教师在为民造福的生动实践中他们是朝气蓬勃的战贫青春力量用青春之我在基层一线创造了青春之中国新时代的青年用更加无畏的勇气和更加无私的付出扎根在祖国最需要他们的地方了解基层了解群众了解实践广大后后青年干部以黄文秀同志为榜样在脱贫一线冲锋陷阵践行为民初心使命带领贫困群众向贫中之贫坚中之坚发起冲刺越是在艰苦环境下越能磨炼青年干部的为民品质他们发挥聪明才智服务在脱贫攻坚最前沿为贫困地区电商发展建言献策积极引导广大贫困群众参与到农产品电商销售中来他们为贫困地区代言带货从无到有帮助贫困群众实现脱贫致富在战贫的生动实践中广大青年走在前列踏尽崎岖在广袤的田野乡村历练成长不断开辟战贫事业新天地书写出吾辈自强的不一样青春新时代青年在战疫大考中冲锋在前发扬斗争精神在抗击新冠肺炎疫情的大战大考中以后为代表的新时代青年不畏艰险冲锋在前在战疫一线彰显出蓬勃的青春力量给祖国和人民交出了一份合格的青春答卷奋斗是青年人最靓丽的勋章在万多名援鄂医护人员中有万多名后不怕苦不怕牺牲成为了疫情防控阻击战的主力军用生命铸就救死扶伤医者本色的后医生彭银华巾帼不让须眉以命相搏的白衣战士夏思思把一生只有一次的青春融进了与生命赛跑的战斗中他们无疑是国家的青春脊梁响应动员令征集令他们闻令而动作为青年突击队青年志愿者以专业热情的志愿服务到前线去筑起一道道防疫青春长城从城市大街小巷到农村一乡一道口随处可见青年人的身影从在朋友圈写下孩子要乖爸爸去武汉打怪兽的蓝天救援队虎将许鹏到收集数据制作疫情表的英国留学生吴芃再到我代表的是中国青年人的形象的山东姑娘王琇琨中国青年用生命用实干用无惧发扬着青年一代的斗争精神无愧为向险而行的青年斗士新时代青年在大潮奔涌中肩负重任凝聚中国力量今天新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期既面临着难得的建功立业的人生际遇也面临着天将降大任于斯人的时代使命实现中华民族伟大复兴中国梦需要一代又一代青年人接续奋斗新时代的中国青年要承前启后继往开来继续发扬和传承五四精神把党建设好把国家建设好把民族建设好让中国梦的伟大蓝图成为现实在新时代的大潮奔涌中广大农村青年要在乡村振兴道路上付出长期艰苦的努力辛勤劳动诚实劳动脚踏实地劳动以主人翁姿态为发展现代农业建设社会主义新农村全面建成小康社会作出贡献广大青年干部要继续在为民办事为民解忧为民造福中砥砺为民初心把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点为满足人民群众获得感幸福感安全感付出应尽的责任广大科研战线的青年要勇于创新创造抓住时代留给青年人的机遇开拓进取向着国家富强民族振兴人民幸福的美好前景出发成为能担重任的栋梁之才肩负重任的新时代青年理应走在实现中国梦的最前列青春由磨砺而出彩人生因奋斗而升华新时代青年是时代的弄潮儿更是堪大任的筑梦人青春的逆行成就青年人敢闯敢干的多彩人生矢志艰苦奋斗继续为人民战斗为祖国献身为幸福未来顽强拼搏我的演讲结束谢谢详解本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型的作文题材料的第一段是李大钊对青年人的激励希望青年人不怕困难努力拼搏材料的第二段是习近平在年五四青年节到来之前对青年人提出的希望希望青年人要踔厉奋发勇毅前进材料的第三段列举了逆行的青春身影材料的第四段针对高三学生而言面对逆风我们应该如何选择当然答案是不言而喻的肯定是选择逆行总之整个材料无论是伟人的激励还是希望都希望青年人能够不惧困难努力奋发积极向上当我们遇到逆境之时能够敢于逆行从写作任务来看给了三个方面第一个任务是作为逆行青春的代表在表彰大会上的发言稿这就从写作对象来看应该是能够面对困境勇于拼搏的青年人的典范作为代表发言的时候要写出自己的心得体会还可以写出一定的经验给同学们一定的启示和激励此外注意写成发言稿的形式第二个任务是作为学生代表给逆行青春的榜样写一封信与上面不同的是这个写作对象是学生代表给榜样写信在信中要体现对榜样的敬佩表达向榜样学习的决心等文体是书信第三个任务是在学校举行的逆行青春演讲会上的演讲稿从写作对象来看应该是高中学生而演讲的内容应该着眼逆行青春这一主题可以写近几年疫情虽然影响了我们的学习但是我们应该做逆行飞舞的蝴蝶写作时要注意突出写作主题还有就是体现写作对象的特点最后就是注意文体的特征立意用逆行定义精彩的青春青春不言弃朝胜利前行逆行书写青春的责任担当青春要经得起考验承受得起磨难不惧是青春模样不退彰显青年担当等略详解本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料以高考最后一个月为时间背景展现了一些同学对于最后一个月冲刺阶段应该怎么复习的疑惑材料中也从不同方面给出了几种解决方案如在心态上应自信静心在复习方法上应科学精准复习在生活方式上应劳逸结合等其实这些方面都是在最后一个冲刺月想要高效备考的必备要素试题写作导语中要求回答作为一名高三学子在此冲刺阶段为了更好备战高考你认为哪一点最重要写作时既可以从上述学习方法心态处理生活方式等方面择一重点去讲也可以另辟蹊径找到其他合理的立足点写作时注意结合自己的复习经历如指出自己在心态处理上转危为安在学习上在最后一个月找到自己的弱点并对此突破提高复习效率等的经验来进行写作立意最后一个月冲刺更是心态的冲刺以最饱满的面貌去学好这最后一个月亡羊补牢为时未晚