2.4.6边城学案.doc

学校：临清实验高中 学科：语文 编写人：李英军 审稿人：赵德生 《边城》导学案 课前预习学案 一、预习目标 1.识记重点的字音、字形、字义 2.了解关于作者沈从文的文学常识 二、预习内容 1.给下列加点的字注音。 泅水（ ） 茶峒（ ） 傩戏（ ） 氽（ ） 伶俐（ ） 牛犊（ ） 悖时（ ） 喧阗（ ） 棕榈（ ） 镇筸（ ） 怏怏（ ） 歇憩（ ） 糍粑（ ） 踹（ ） 角隅（ ） 嗤笑（ ） 拮据（ ） 睨视（ ） 端倪（ ） 蘸水（ ） 停泊（ ） 湖泊（ ） 2.解释下列词语。 氽： 喧阗： 伶俐： 拮据： 检点： 买椟还珠： 3.文学常识填空。 沈从文（1902—1988），____________派小说代表人物。１４岁高小毕业后入伍，看尽人世黑暗而产生厌恶心理。接触新文学后，他于1923年寻至北京，欲入大学而不成，窘困中开始创作。自三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西世界”，完成一系列代表作，如____________、____________等。他以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围。 沈从文一生创作的结集有80多部，是现代作家中成书最多的一个。早期的小说集有《蜜柑》《雨后及其他》《神巫之爱》等，基本主题已见端倪。30年代后，他的创作显著成熟，主要成集的小说有《龙朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雏》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《如蕤集》等，中长篇《阿丽思中国游记》，散文《从文自传》《记丁玲》《湘行散记》《湘西》，文论《废邮存底》及续集、《烛虚》、《云南看云集》等。 从作品到理论，沈从文后来完成了他的湘西系列，乡村生命形式的美丽，以及与它的对照物城市生命形式批判性结构的合成，提出了他的人与自然“和谐共存”的，本于自然，回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性，一种“________________________”，正是他的全部创作要负载的内容。 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标： 1.了解小说情节铺设上运用顺叙、补叙的叙述手法，在时间的回环往复中使作品情节衔接得天衣无缝的写作特点。 2.通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠、爷爷等作品中的人物形象。 3.通过环境对描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美 二、合作探究 疑难妙句 1.(祖父)：“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱的！” “谁也不希罕那只鸭子！” 2.翠翠一面听着一面向前走去，忽然停住了发问：“爷爷，你的船是不是正在下青浪滩呢？” 3.祖父掂着那红纸包封的分量说：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五岁。” 翠翠明白祖父这句话的意思所在，不作理会，静静的把船拉动起来。 语段剖析 1.“翠翠误会了邀她进屋里去那个人的好意……你个悖时砍脑壳的！” 2.“话虽轻轻的……可不要叫喊救命！” 3.“到了家边……躺在岸上的翠翠同黄狗也睡着了。” 延伸探究 如何理解《边城》的文化内涵？ 主旨探究 文法览胜（本文的艺术特色） 1.富有诗情画意，注重本色的风习描写 2.细致入微而传神的心理刻画，表现人物的内心奥秘 3.情节安排上前后照应，环境描写烘托人物心理 三、当堂检测 检查我的基础 1.给下列词语中加点的字注音。 泅水（ ） 傩送（ ） 悖时（ ） 怏怏（ ） 角隅（ ） 2.选出没有错别字的一组（ ） A.缆绳 揽活 接壤 饥禳 B.竞争 竟自 度过 欢渡春节 C.欺侮 悔悟 拌倒 陪伴 D.树荫 绿草如阴 掂量 惦记 3.下列各句中加点的词语或熟语使用恰当的一项是（ ） A.正在热播的电视连续剧《汉武大帝》中，司马迁居然是长须飘飘的老者。既然受过宫刑为何还会长胡子？见过太监长胡子吗？这岂不是滑天下之大稽？ B.春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。 C.某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒贬不一。 D.筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到日运营100万人次的要求。 4.下列各句没有语病的一项是（ ） A.如何以前所未有的全球性行动，来帮助受灾地区政府应对灾难，任何国家作出的回答都是积极的和肯定的。 B.国家发展改革委员会建议取消每周休息两天的“双休制”，改设月末连休四天的“小黄金周”，但此建议要被采纳尚需有关部门达成共识。 C.中国领导人获悉8名中国公民在伊拉克被挟持的消息后极为关心，当即号召中国外交部和驻伊拉克使馆等方面，迅速采取有力措施，全力解救被挟持人员。 D.自1994年5月建成投入商业运行以来，核电站累计实现上网电量总共1402亿千瓦时，有利于缓解了粤港电力供应的紧张局面。 5.下面一段话中①—⑥处填写的标点符号，正确的一组是（ ） 宋代的朱熹把阅读教学的序列归结为12个字①即“自博而约②自易而难，自近而远③《朱子学得》卷上第4页④意思是说：先让学生大量地读⑤先读比较浅显易懂的，再读高深难懂的；先读内容与学生比较接近的，再读与学生距离较远的。他认为做到这12个字乃得其序⑥ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A ： ， ”（ 。） ； 。” B ： ； ” 。 ， 。” C ， ， ”（ ）。 ； ”。 D ， —— ” 。 。 ”。 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）全球石油价格不断攀升，中国作为全球能源___________大国，建立战略石油储备是必要的。 （2）王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大的鼓舞，她决心___________学习，积极上进。 （3）听王教授那富有哲理的讲话时，同学们往往先是一愣，接着猛然___________，不约而同地欢笑起来。 A.消费 发奋 醒悟 B.消费 发愤 醒悟 C.耗费 发奋 省悟 D.耗费 发愤 省悟 7.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边透出了一线白光，___________，___________，___________，自由地飞到海的远方去了。 ①这白光慢慢扩大起来 ②那白光慢慢扩大起来③眼前展开了漫无边际的海水 ④漫无边际的海水在眼前展开 ⑤无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀 ⑥海鸥展开雪白的翅膀，无声地掠过绿沉沉的波纹 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤ 8.沈从文（1902—1988），现代作家、___________学者。原名___________。湖南凤凰（今属湘西土家族苗族自治州）人。苗族。1928年到上海与___________、___________编辑《红黑》《人间》杂志。他的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。代表作___________以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅，充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。1980年应邀赴美国讲学，并进入___________文学奖的终审名单。 课后练习与提高 我夯基我达标 1下面加点字注音全对的一组是（ ） A傩送（nuó） 碾房（niǎn） 埋怨（mái） B涎皮（xián） 竹篁（huánɡ） 结子（jié） C草荐（jiàn） 憎恶（zènɡ） 喁喁私语（yú） D悲悯（mǐn） 焖菜（mèn） 胡诌（zòu） 2下列词语中有错别字的一项是（ ） A忌讳 火镰 悲悯 黑黝黝 B笼罩 逢场 草荐 碧溪岨 C翘起 莞尔 弛名 大拇指 D甬道 胡诌 嗤笑 萤火虫 3下列句子中加点的词，与现在常用的意思不相同的一项是（ ） A翠翠的父亲，便是当地唱歌的第一号，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。 B她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件不可能的事情，且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅她都无结果，到后无可奈何躺在渡船上。 C老船夫打量着自己被死亡抓走以后的情形，痴痴的看望天南角上一颗星子，心想：“七月八月天上方有流星，人也会在七月八月死去吧?” D（老船夫）很快乐地说：“大老，你这个人，又走车路又走马路，是怎样一个狡猾东西!” 4下列句中加点成语使用有误的一项是（ ） A这个小山村风景秀美，依山傍水，空气清新。 B这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴。 C他这个人最能信口开河，谈论别人了。 D沈从文的小说《边城》篇幅较长，真是长篇大论。 5翠翠曾两次请求祖父不要再渡船，回来陪她，祖父都没有答应，这其中最主要的原因是（ ） A老船夫觉得翠翠应该自己照顾自己了，所以仍旧驾船。 B翠翠是女孩子，爱撒娇，祖父了解她的脾气，所以没回来。 C老船夫是一个忠厚淳朴的老人，他了解过渡人急切回家的心情，这是尽其职的一种表现。 D老船夫一心想着赚钱，根本没时间理会他的孙女。 6选词填空。 （1）黄昏来时，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳___________（a烘 b炙 c烤）成桃红色的薄云。 （2）月光极其柔和，溪面___________（a浮 b漂c升）着一层薄薄白雾。 （3）天夜了，有一匹大萤火虫尾上___________（a亮b闪 c拖）着蓝光，很迅速地从翠翠身旁飞过去。 我综合我发展 一、阅读理解 （一）阅读本文从“翻过了小山岨，望得见对溪家中火光时”至“却使翠翠沉默了一个夜晚”这段文字，完成7—9题。 7老船夫为什么“哑声儿”喊翠翠？翠翠为什么口中轻轻地说“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”？ 8翠翠对祖父那一点儿埋怨，为何在看明白了醉倒的另一个老人后“就完事了”？ 9“另外一件事，属于自己不关祖父的”是一件什么样的事？“沉默了一个夜晚”反映出翠翠什么样的心理世界？ 课前预习学案答案 二、预习内容 1、答案：qiú dòng nuó tǔn líng lì dú bèi tiánlǘ gān yàng qì cí bā chuài yú chījié nì ní zhàn bó pō 2.答案：氽：漂浮。 喧阗：声音大而杂，喧闹。 伶俐：聪明灵活。 拮据：缺少钱，境况窘迫。 检点：查看符合与否；查点；注意约束。 买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。 3.答案：京 《边城》 《长河》 优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式 课内探究学案 二、合作探究 疑难妙句 1【赏析】 翠翠的终身大事总是爷爷心中的大事，所以祖父拿天保试探翠翠。 鸭子是大老抓来送给祖父的，翠翠自然“不希罕”，她心里想的是二老傩送。 2.【赏析】 翠翠明说的是爷爷的船，心里想的是傩送。 傩送正在青浪滩过端午，这一句话透出了少女的心事。 3.【赏析】 爷爷话中隐含的意思是翠翠也到了该嫁的年纪。 祖父已察觉到翠翠的心思，故意用话试探，而翠翠也深知祖父意图，用沉默算作回答。 语段剖析 1.【剖析】 翠翠的“误会”才使少女与青年男子的初会更具有戏剧性，才在二人心中激起波澜，才使两人有了牢固的记忆，成为爱情萌芽的起点。此句体现出了翠翠的淳朴、无邪，同时又说明了她的机灵和胆大。 2.【剖析】 “大鱼咬你”是贯穿翠翠和二老间爱情的一根线，这根线愈清晰，两个人之间的情感就愈加浓烈，但是又不难看出，对爱情的强烈追求和人性的含蓄之间的矛盾又无意间在加剧当事者内心的痛苦。 翠翠和傩送相识时傩送说的“大鱼咬你”的玩笑话深深地印在她的心里，从此象征着爱情的“鱼”的意象维系着傩送与翠翠的关系。关于“大鱼咬你”，后文中有多处与之照应，作用有三：一是前后照应，使故事情节连贯紧凑；二是在看似简单的重复中促动故事情节发展，翠翠的情感倾向愈加明朗化；三是在天意和人为的错综中展示人物性格，体察人物的内心活动，充满了含蓄美。 3.【剖析】 唢呐、《娘送女》与上文写迎婚送亲的喜轿等照应，《娘送女》等更加流露了翠翠的少女心事，巧妙地突出了翠翠的婚事也该提到议事日程上来了。 在作者的笔下，古老的边城具有桃花源般神奇的美，边城明净的风光，教化着朴实的人们。宁静、和谐，美好的人性，淳朴的民风都得到了体现。 延伸探究 【剖析】 作者的理想是要在小说中表现“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”，“为人类‘爱’字作一个恰如其分的说明”。那么“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”是相对于什么而言呢？ 作者极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相对于现代传统美德受到破坏，到处充溢着物欲金钱主义浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。 作者描写的湘西，自然风光秀丽、民俗淳朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。爷爷对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱，这些都代表着未受污染的农业文明的传统美德。作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人的心灵之明净。 作者写以歌求婚、兄弟让婚，外公和翠翠相