粤教版第二册下 5 制订旅游计划 教案.doc

广东省小学信息技术第二册下第课制订旅游计划一教学内容分析本课是广东省教育出版小学信息技术第二册下第课制订旅游计划的主要内容这一节课是对前面所学内容的一个综合应用主要包括管理工作表套用表格格式制作旅游计划展示和评价作品四个部分通过前面的学习学生查阅资料懂得了用软件制作统计图表对数据进行统计及排序等本课主要的学习任务是综合前面几节课的知识通过搜集资料汇总数据分析数据完成含有交通乘车住宿路线和美食等资料的工作表来完成旅游计划展示和评价作品三教学对象分析本课教学的对象是四年级学生四年级的学生处在小学低年级向高年级的过渡期有着强烈的求知欲独立能力增强旅游这个主题对学生有着非常大的吸引力但从实际出发制作旅游计划还是有一定的难度可能会存在考虑不够全面或脱离实际的情况所以在设计指导时既要有自主探究和启发性任务又要有思维辅助支架性任务培养学生综合考虑问题和融会贯通各知识的能力使制订的计划合理可行学生经过一年多的计算机应用学习已有一定的基础对于已经学习的技术和操作方法让他们自主探究自行解决问题同时小学高年级的学生竞争意识增强采用小组合用可引导学生积极主动参与培养他们团结合作的精神三教学目标一知识与技能掌握多工作表的管理方法学会数据搜索分析处理学会应用套用表格格式和单元格样式综合运用和制作旅游计划二过程与方法通过复习整理已完成的工作表掌握管理工作表重命名插入等操作方法使用表格套用格式快速制作风格各异的表格了解表格套格式和单元格样式的作用通过作品的制作与评价培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力提高学生的语言表达能力和审美能力三情感态度与价值观通过制作旅游计划学习运用信息技术收集分析处理信息培养学生的联系生活实际信息敏感意识提升学以致用的能力通过小组合作探究和尝试学习的方式培养学生积极合作进取的精神四教学重点与难点重点综合运用所学知识制作旅游计划难点能灵活应用和制订与众不同的旅游计划五教学策略与方法教学理念根据新课程的教学理念在教学中重视教学情境和小组合作学习环境的创设体现以学生为主体教师为主导的教学原则广东省小学信息技术第二册下本课通过真实情境激趣导入自主学习合作探究综合实践拓展创新展示评价归纳总结四个环节展开在挑战任务的设置上采用分层首先是基础任务新增工作簿和工作表通过复习旧知引入新知从三个维度对工作簿和工作表加以区分然后到进阶任务新增工作表再到竞赛任务美化工作应用自动套用格式和单元格样式采用自主探究和合作探究的方式尝试学习然后师生归纳总结操作技能对本节课的重点也是难点制作旅游计划首先考虑到学生对和软件的选择先通过欣赏了旅游计划成品解了两者的优势与不足完成此任务过程中要注重引导学生对小组内成员进行明确的分工使小组成员之间开展有序的合作顺利完成任务最后是展示和评价环节学生先了解作品评价的标准在规定的时间对自己小组的作品进行展示说出亮点同时也要对其他小组的作品进行评价肯定优点指出不足并提出修改的意见这样不仅利于培养学生的表达能力和审美能力还利于提高全体学生形成共同进步让全体学生在完成任务的过程中体验学习成功的喜悦和实现自我价值教学流程教学策略任务驱动法自主探究与小组合作学习相结合逆向思维法七教学媒体多媒体教学系统软件微课思维辅助导学单广东省小学信息技术第二册下八教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境对话引出主题一我会交流播放情境对话视频抛出如何制订长沙两日游计划的问题从而引出本节课学习的主题制订一份旅游计划二我爱思考通过思考与探索先来分析一下制订旅游计划要注意哪些事项呢用画思维导图方式来总结一下小结按顺序分类来想可以把问题想的比较全面三我会欣赏播放展示其它学生已制作好的旅游计划小结与都可以制作旅游计划软件更擅长文字和图片编辑而软件对数据的录入计算筛选分析更擅长要想做出更精美的旅游计划就两者结合起来观看情境对话故事思考制订旅游计划要注意的事项有那些欣赏以前其他同学制作的旅游计划在欣赏时思考旅游计划是用什么软件制作的旅游计划都包括哪些内容通过学生在现实生活中遇到的情境问题来思考导入学习主题制订旅游计划以小组讨论的形式来交流总结制订旅游计划要注意的事项学会用思维导图来表达培养学生学会按顺序或分类来思考问题可以把问题想的比较全面通过欣赏学习别人制订的旅游计划来了解旅游计划所用的软件及包含的内容培养学生会欣赏会观察会思考会审美会总结知识新授探索未知一我敢挑战基础任务复习新建工作簿新建工作簿命名为长沙两日游计划新授新建工作表新建一个工作表重命名为乘车为了方便管理工作表我们要先给工作表重命名你们知道工作表重命名方法吗小结重命名是为了更方便查找文件内容因此取名应该有意义显然还不够好我们要根据工作表的内容来命名如我们做的是关于美食的资料我们就重命名为美食新建一个工作簿给工作簿命名为长沙两日游计划新建一个工作表给工作表命名为乘车工作表重命名方法一左键双击工作表方法二右键单击工作表点快捷菜单的重命名本环节鼓励学生尝试操作让学生体验成功搭建旧知与新知的桥梁通过先复习工作簿的重命名来对比学习新授工作表的重命名从而培养学生要养良好的学习习惯通过工作表重命来指导学生会按类管理工作表知道工作表的重命意义广东省小学信息技术第二册下小思考工作簿和工作表重命名一吗从新建方法上区分从所在位置上区分从重命名的方法上来区分小结右键单击工作簿在快捷菜单中点重命名这种方法是相同的但左键双击工作簿就打开文件了这种方法不适用工作簿重命名二我敢挑战进阶任务分工新增多个工作表一个工作簿里面可以包含多个工作簿这样翻阅和查找更方便请分工完成住宿天气路线和美食工作表吧小结插入工作表方法搜索查找方法订高铁票中国铁路宾馆住宿携程网机票酒店去哪儿旅行机票酒店淘宝旅行百度旅游百度地图参与旅游攻略工作簿新建是点文件新建而工作表的新建则是在打开的工作簿点下方标签旁号新建工作簿名显示在窗口上方的标题栏而工作表重命名像就标签一样是显示在文件的下方工作簿重命名也就是文件的重命名保存在你想保存的位置而工作表是存放在工作簿中插入多个工作表会重命名按类来搜索资料完成工作表录入新增工作表方法一右键单击点插入工作表方法二点击标签旁边加号根据自己的所长分工协作完成旅游计划所需要制作的工作表首先通过对工作簿与工作表新建的方法他们存在位置重命名方法等进行对比思考加以区分然后用书和书中的一页来形象比喻工作簿与工作表让学生对这两个概念加以理解通过新增工作表学会在一个工作簿中新增多个工作表培养学生会把同一类或同一个项目的表放在同一个工作簿中这样易方便管理借助网站或来搜索查询信息学会与同伴分工完成相关工作表广东省小学信息技术第二册下三我敢挑战竞赛任务竞赛美化工作表关于旅游数据搜索的工作表全部完成你们感觉怎么样如何让你们制作的工作表更美观更与众不同呢竞赛任务使用套用表格格式和单元格样式美化工作表小结使用开始菜单中的套用表格格式选择自己的喜欢的样式对重点要突出的内容可用单元格样式标注重点标出表格格式套用和单元格样式常常结合使用这样会让工作表更有个性更与众不同小技巧表格在套用格式后无法合并单元格可以点表设计转换区域后就可以合并了工作表不够美观表格有点单调按自己喜欢的样式美化工作表做出与众不同的工作表通过套用表格格式和单元格样式快速美化工作表会大大提高工作效率综合实践拓展创新四我会设计合作合并工作表要制作一份周密的旅游计划需要查阅大量的资料团队分工合作很重要工作表间合并请你们把制作的工作表合成一个工作簿小技巧方法一点全选键点最上面小三角全选表这样复制表格样式与原表一样方法二拖选表格内容行复制表格样式变化需要根据内容调整工作表内合并如果在电脑中查看这个旅游计划要在五个表间不停的切换把他合并在一个表就会更好查阅先打开悦悦的工作簿选中路线这个工作表右键单击左上方的小三角单击复制点击最小化然后再打开明明的工作簿单击天气工作表点击旁边的号在这里新增一个工作表重命名为路线右键单击表左上方的小三角点粘贴请用同样的方法再复制粘贴美食工作表首先选中美食工作表点击号重命名为旅游计划依次把乘车住宿天气等五个工作表分别复制到这一个工作表加上标题和人员分工看按类别通过把两个或多个工作簿中的数据复制到一个工作簿或者把工作簿中多个工作表复制到一个工作表即表间数据复制合并与表内数据复制合并来培养学生表间与表内的复制与切换能力学生通过制作旅游计划过程中分析任务的需求内容规划与设计对前面所学的知识进行综合运用对知识进一步深入了解掌握本环节注重增强学生组内成员交流相互合作培养学生的集体意识和合作精神广东省小学信息技术第二册下五我会排版工作表复制到中排版效果又会怎么样的呢小技巧工作表复制粘贴到中要根据自己需要来粘贴可以粘贴为表格可以再修改也可以为了方便排版粘贴图片来分类设计是不是很有个性选中这个表右键单击点复制最小化打开空白文档右键单击选择所需格式粘贴这里选图片再根据需求排版美化看是不是很不错通过表格搜集好数据根据需求来复制粘贴到中排版美化完成旅游计划从而培养学生善于组合使用软件从而制作出更精美的旅游计划展示评价归纳总结六我会展示评价展示评价工作表什么样计划才算是一份好的计划呢评价参考七我会表达通过这节课的学习你们有什么收获八我会拓展请同学们根据自己今天的所学来制订一份健康锻炼计划或阅读学习计划计划要具体切实可行计划合理且经济实惠向同学或父母推销展示自己作品说说作品的亮点与不足也请他们评价谈谈本节课学习的收获回顾梳理总结本节课的知识点学以致用从实际出发设计旅游计划根据评价参考维度采取多元化评价自评他评师评甚至人工智能机器人评的方式对作品进行鉴赏从而培养学生会批判会审美会欣赏会表达的能力通过作品展示让学生敢于展示自己提高学生的表达能力和审美能力正确指出作品的亮点和不足之处并请同学或父母指出修改意见全面的提高信息技术素养通过课堂回顾总结帮助学生把学到的零散知识系统化通过团队合作让学生学会协作增强学习的信心通过本节课的学习使学生明白在生活中要善于制订计划这样我们的生活就会很有规律目标也更容易实现广东省小学信息技术第二册下九板书设计十教学反思本节课教学内容多知识点相对比较散时间安排是教学最大的挑战制作旅游计划是本节课的重点也是难点如何能完成基础的旅游计划又能创作出个性化的旅游计划与团队分工合作分不开所以本节课以小组合作的形式完成较好既锻炼学生的信息搜索处理实践探索能力又能培养学生的团队合作精神学习本节课不仅要让学生学会管理工作表制作旅游计划重在知识迁移能力的运用更重要的让学生养成平时规范命名的好习惯和明白凡事预则立不预则废道理第课制订旅游计划管理工作表重命名单击右键点快捷菜单双击左键插入删除套用表格格式单元格样式点开始表格样式单元格样式制作旅游计划确定主题准备资料数据说明分析数据图表展示作品展示评价