离骚教案一教学目标一知识目标了解离骚是诗经以后的一次诗体大解放是楚辞体的代表作品学习离骚了解文学作品中常用的移情法如屈原借诗中的的香草美人表述自己的政治理想及情怀学会吟诵古诗词注意节拍重音了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法丰富的想象形象的描述二能力目标培养通过把握诗文形象深入体会作者的思想感情的能力掌握文言实词虚词培养学生阅读古诗文的能力三情感目标通过学习离骚理解诗人热爱祖国忧国忧民的情怀培养学生爱国忧民的思想感情并学习诗人不与恶势力同流合污执著追求理想的高尚节操二教学策略及教法设计一策略课堂组织策略采用渐进分化式提出问题逐层展开分层次教学学生控制策略及时让学生明确学习目标了解完成任务掌握获取知识的手段和途径正确控制自主学习达到认知的意义建构为目的二教法谈话法在教师指导下学生围绕自身的中心问题发表自己的意见从中明确研究方向相互学习集思广益活动法在学生充分预习的基础上通过小组活动检测学生的预习效果及时巩固书本知识从而更好地分析课文内容三教学重难点分析一教学重点通过鉴赏离骚的优美诗句学习屈原追求美政忧国忧民的高尚品德品味鉴赏诗歌的比兴艺术手法艺术价值二教学难点引导学生对诗作中疑难