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山东省2021届高三下学期3月语文试卷精选汇编:语言文字运用专题.doc

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静岂懒者徒 上传于:2024-08-23
语言文字运用专题山东省泰安市2021届高三3月一轮检测统考语文试卷一语言文字运用本题共3小题9分阅读下面的文字完成1820题为什么天地这般复杂地把风约束在中间硬的东西把它挡住软的东西把它住不管它怎样猛烈地吹吹过遮天的山峰穿过燎绕的树林辽间的海洋扫过终逃不过天地以外去也许最平静的风还是拂拂微风果然纹风不动不是平静却是酝酸风暴了蒸闷的暑天风重重地把天压低了一半树梢头的小叶子都沉沉垂着风的力量已经可以预先觉到好像蹲伏的猛兽不在睡觉正要纵身远跳只有拂拂微风最平静没有东西去阻挠它树叶儿由它杨柳顺着它弯腰花儿草儿都随它门里窗里任它出进轻云附着它浮动水面被它偎着也柔和地让它搓揉随着早晚的温凉四季的寒暖一阵微风像那轻淡的情感天地浮现出忧喜不同的颜色18依次填入文中括号的词语最恰当的一项是3分A牵扯撩动起伏悠远B牵绕撩拨俯仰悠远C牵绕撩动俯仰幽远D牵扯撩拨起伏幽远19下列各项中与画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是3分A嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘B念桥边红药年年知为谁生C惊回首离天三尺三D男儿何不带吴钩收取关山五十州20文中画波浪线的句子表述上有些问题请修改3分一语言文字运用I本题共3小题9分18B牵扯牵连拉扯牵绕牵扯缠绕撩动拨动拂动撩拨惹逗挑逗招惹俯仰向前屈身或低头起伏指隆起与低伏兴盛与衰落悠远时间久远幽远深远依据语境选B19AA项比喻B项拟人C项夸张D项借代20吹过遮天的山峰穿过缭绕的树林扫过辽阔的海洋终逃不到天地以外去或改为吹过遮天的山峰穿过缭绕的树林扫过辽阔的海洋终逃不过天地以外改对一处得2分改对两处得3分山东省滨州市2021届高三一模语文试题阅读下面的文字完成题黄州人到了外地也要吃烧梅因不地道吃了又悔但仍要吃黄州烧梅是黄州传统名点其配料精制作细上似梅花下似石榴寓意榴结百子梅呈五福因而亦叫石榴烧梅烧梅与东坡饼炒汤圆并称为古城黄州的三大名吃相传黄州烧梅在明代以前是用肥肉桂花核桃仁等做馅清代以后又加入了葡萄干冰糖等制成后用蒸笼蒸熟如今黄州烧梅在工艺上更讲究黄州烧梅不仅颜色亮丽造型别致味道也是独具一格这与其精细的制作和优良的选料紧密相关超然客整理尽管黄州的烧梅小店遍布市井但每个热气腾腾的窗口几乎都是排队的长龙戴着白帽的伙计揭开蒸笼糯米脂油的浓香喷薄而出腾腾的白气把半条街道熏得香气浓郁人的口腹之欲自然被撩拨得蠢蠢欲动这种情势生动地渲染了黄州人生活的众生相成为江城街头民俗文化的风景线黄州烧梅如同一曲戏剧戏曲是精神文化食品而黄州烧梅却是供人们味觉享受的佳肴在精神上得到一种愉悦和满足下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是分究其原因与其说是乡土情结不如说是味蕾的诱惑究其原因与其说是味蕾的诱惑不如说是乡土情结其原因是味蕾的诱惑也是乡土情结其原因是乡土情结也是味蕾的诱惑下列各项中和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是分霜禽欲下先偷眼粉蝶如知合断魂吴楚东南坼乾坤日夜浮乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪知否知否应是绿肥红瘦文中两处画波浪线的语句有语病请修改分解析根据语境括号内的语句主要强调乡土情结解析项拟人项夸张项借代精细的制作和优良的选料改为优良的选料和精细的制作在在精神上得到一种愉悦和满足前加让人们本题共分每处分山东省菏泽市2021届高三下学期3月一模语文试题阅读下面的文字完成1820题那是怎样迷人的景色啊暮霭沉沉下垂时月亮尚未升起萤火虫却已从夜帷里钻出来就像从夜空里飘洒下来的星星忽高忽低忽上忽下无声地着在瓜棚瓜园的周围飞舞起来了当月亮升起的时候田野就像洒了一层银粉远远的树林近处的田陌沙冈出一派既清晰明亮又空灵柔和的景色我们常常结群打伙地去偷瓜在月色里演出一幕幕喜剧闹剧和恶作剧来看瓜的是三老瘪一个瘦瘦的老头儿我们都叫他鳖三爷偷瓜时我们先派一个侦察兵悄悄地溜进瓜棚在他眯着眼打盹儿的时候在他的鞋壳里放一把干蒺藜然后在瓜园小径上也蒺藜一旦他发觉有人偷瓜时跳下床铺脚一着鞋就被扎得光着脚追我们小径上的蒺藜又扎得他直吼直骂叫骂声中我们早已抱着几个甜瓜或西瓜像小狗獾似地跑远了于是我们就躲在河滩里趴在草地上尽兴地享受战利品吃饱了打着饱嗝带着一种满足一种快意一种甜蜜宿窝去了18下列各项中与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项是3分人面不知何处去桃花依旧笑春风B湖光秋月两相和潭面无风镜未磨C唯有南风旧相识偷开门户又翻书D东边日出西边雨道是无晴却有晴19依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是3分A漂浮表现撒横眉立目B飘荡表现洒龇牙咧嘴C漂浮呈现洒横眉立目D飘荡呈现撒龇牙咧嘴20文中画横线的句子可以改写成带着满足快意和甜蜜睡觉去了从语义上看二者基本相同但原文表达效果更好为什么4分183分B画波浪线的句子和B项都运用了比喻A项和C项都运用了拟人D项运用了双关193分D飘浮飘荡都指物体的飘动但飘浮侧重于物体的相对静止飘荡侧重于物体的摇动摆动此处语境有忽高忽低忽上忽下的动作故用飘荡表现表示出来呈现显出露出此处指景色的特点用呈现更恰切撒洒在指人的动作时都有使东西分散落下的意思但撒强调的是把颗粒状的东西分散着扔出去而洒强调的是使水或其它东西分散地落下此处儿童在路上扔的东西是蒺藜故用撒横眉立目怒目相视态度凶狠的样子眦牙咧嘴形容凶狠或痛苦难忍的样子此处指鳖三爷被扎得满脸痛苦的神情故用呲牙咧嘴204分1改句只是一般叙述原句的重点则落在满足快意甜蜜上强调儿童吃过瓜之后的满足和幸福感2相较改句原句停顿较多节奏感强富有艺术感染力3原句中宿窝为方言生活气息浓郁或原句中宿窝运用比拟修辞生动形象生活气息浓郁每点2分共4分答出其中两点即可得满分其它答案只要言之有理也可得分山东省潍坊市2021届高三下学期3月一模考试语文试卷画中要有戏百观才不腻伴随清代戏曲文化的繁荣发展戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品因一个独立剧目叫出故这类年画被称为戏出年画戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节民间画师多为戏迷经常会亲临现场观戏描摹戏出年画在形式上分为两种一种画面承袭传统故事年画山石树木亭台楼阁等背景刻画写实但人物都是戏装扮相勾画脸谱动作举止夸张如演戏另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单以桌椅摆法交代故事发生的不同地点和环境人物持马鞭指代骑马执桨则示意乘船如此等等刻意减少画面背景着重突出人物的表情和动作在各地的年画中要属天津杨柳青的戏出画样最为丰富而精彩内容都是当时人们耳熟能详的经典剧目戏出年画是由戏曲与版画两种艺术形式的有机结合在感知优秀传统文化的魅力的同时带给人们视觉享受是值得传承的珍贵文化遗产18下列对文中加点词语的说法正确的一项是3分A腻属于形声字贰表示其意义范畴B此处如果删去被字不影响语意表达C角色与角逐中的角读音不同D耳熟能详可以用耳濡目染替代19下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是3分A画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕画中人物扮相功架与舞台上几无二致B往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上画中人物扮相功架与舞台上几无二致C往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上剧中人物扮相功架与画中几无二致D画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕剧中人物扮相功架与画中几无二致20文中画横线的语句有语病请修改4分霸王别姬三语言文字运用20分18BA月表意义贰表声音C都读juD耳熟能详重在强调熟悉耳濡目染重在强调影响此处强调人们对剧目的熟悉程度所以不能替代19B通过分析语句陈述对象即可作出正确判断20戏出年画是戏曲与版画两种艺术形式的有机结合在带给人们视觉享受的同时更可使人感知优秀传统文化的魅力4分是由的有机结合句式杂糅感知前成分残缺句序每改对一处得1分改对三处得满分山东省淄博市2021届高三一模语文试题一语言文字运用本题共小题分阅读下面的文字完成题芒种是二十四节气的第九个节气芒种的气候特征是气温显著升高雨量充沛农事耕种以芒种这一时节为界过此之后播种的成活率就越来越低了所以到了芒种在农业生产上必须抓紧时间如果再推迟显著升高的气温会使得水稻营养生长期缩短而且生长阶段又容易遭受干旱和病虫害到了秋天收割的时候产量必然不高民间把芒种称为忙种农谚有芒种忙忙着种的农业生产谚语说明到了这个时节正是农业耕种最忙的时候我国古代将芒种分为三候一候螳螂生二候鵙始鸣三候反舌无声其中鵙指伯劳鸟喜阴的它现身枝头感阴而鸣诉说春之离愁也唱响了夏之诗意下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是分大春作物抢种水稻及时移栽抢种大春作物水稻及时移栽大春作物抢种及时移栽水稻抢种大春作物及时移栽水稻下列各项中和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是分扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘人面不知何处去桃花依旧笑春风战士军前半死生美人帐下犹歌舞文中画横线的语句有两处语病请修改分上文是在农业生产上必须抓紧时间注意保持主语一致性项为夸张项为比喻项为对比项和原文为拟人改为农谚有芒种忙忙着种的说法或删除农谚或将农谚改为民间其他改法言之成理也可得分本句农谚和农业生产谚语语义重复改为说明这个时节正是农业耕种最忙的时候或改为说明到了这个时节就到了农业耕种最忙的时候本句结构混乱山东省济宁市2021年3月高考模拟语文试题一语言文字运用I本题共3小题10分阅读下面的文字完成1820题一个人得有多少烟火气才算合适烟火气少了终日高飘于俗世之上与世界隔绝开来不合群也不合流最后只能可要是烟火气过多浑身铜臭三句话不离钱或开口就是的闲事也难免油腻得可怕一本书应该有烟火气俗世烟火是书中的源泉有了烟火气才能与读书的人产生共鸣但一本好书在烟火之上总得有那么一些人和事是的烟火气是书的基本而高于烟火气的两者缺一不可一个人也该如此一个人身上的烟火气总归得多一点一个人身上那些高飘在上的非烟火气也多少得有点再少也不能少于三分七分俗气三分仙气一个人的身上也就同时兼容了俗味与趣味18依次填入文中括号内的词语全都恰当的一项是3分A孤芳自赏鸡零狗碎喜怒哀乐超尘脱俗B孤芳自赏乱七八糟嬉笑怒骂出类拔萃C顾影自怜乱七八糟喜怒哀乐出类拔萃D顾影自怜鸡零狗碎嬉笑怒骂超尘脱俗19下列各项中和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是3分A飞流直下三千尺疑是银河落九天B但使龙城飞将在不教胡马度阴山C无可奈何花落去似曾相识燕归来D欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜20在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字4分18A孤芳自赏侧重自命清高自我欣赏顾影自怜侧重孤独失意自我怜惜前者更切合语境鸡零狗碎强调琐碎庸俗乱七八糟强调混乱不堪前者更切合语境喜怒哀乐侧重指各种情感嬉笑怒骂侧重指嘲笑斥骂等各种行为前者更切合语境超尘脱俗强调高雅而不同凡俗出类拔萃强调优秀而超出众人前者更切合语境19BB项和画波浪线的句子都使用了借代的修辞手法龙城飞将代指杰出的将领烟火气代指俗世生活的气息铜臭代指金钱的气息A项使用了比喻和夸张C项使用了比拟D项使用了比喻20示例则是书的精髓但再多也不能超过七分共4分每句2分意思对即可山东省日照市2021届高三下学期3月第一次模拟考试语文试题阅读下面的文字完成1820题殷代的金文和周代比前者更近于甲骨文直线多而圆角少首尾常露尖锐锋芒布局结构的美虽不自觉却已有显露到周中期的大篇铭文则章法讲究笔势圆润风格分化各派齐出字体或长或圆刻划或轻或重商周铜器铭文里所表现的章法美令人相信仓颉四目窥见了宇宙的神奇获得了自然界最深妙的形式的秘密中国书法通过结构的疏密点画的轻重行笔的缓急等有规律的变化就像音乐艺术用强弱高低快慢等来表现形象和情感作为线的艺术的书法像音乐从声音世界里提炼出乐音依据自身的规律独立地展开为旋律和声一样以其超越形体模拟的笔划构造出错综交织丰富多样的纸上的音乐和舞蹈用以抒情和表意可见甲骨金文之所以能创立中国书法艺术独立发展道路的原因是它们把象形的图画模拟逐渐变为纯粹化了的抽象的线条和结构这种净化了的线条书法美就不是一般的图案花纹的形式美装饰美而是真正意义上的有意味的形式18下列各项中和例句使用的修辞手法相同的一项是3分例句构造出错综交织丰富多样的纸上的音乐和舞蹈A蔺相如徒以口舌为劳而位居我上B臣生当陨首死当结草C舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇D如今人方为刀俎我为鱼肉何辞为19文中画横线的语句有语病请修改3分20文中画波浪线的句子可以改写成中国书法通过疏密的结构轻重的点画缓急的行笔等有规律的变化来表现形象和情感从语义看二者基本相同为什么说原文表达效果更好4分
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