山东省济宁市梁山县曲师大附中2021—2022学年八年级上学期语文期末押题一（word版含答案）.doc

山东省济宁市梁山县曲师大附中学年八上语文期末押题一含答案时间分钟分值分一基础知识与运用共小题1分阅读下面的文字完成1题一抹橘黄的暖阳照亮书桌前的一方小小天地回首望去这个学期我认识了锐不可当的人民解放军见证了首届诺贝尔奖的颁发认识了以让人眼花缭乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟有着跌宕起伏抑扬顿挫声调又爱生知生的藤野先生任劳任怨宽厚仁慈一生不辍劳作的锺太夫人有着黝黑脸庞藏污纳垢的皮肤丑陋可憎的面孔但又有着犀利目光的托尔斯泰他们给我带来了人生旅途中的无数宝贵财富我还看到了步履蹒跚神情颓唐但又爱子深切的朱自清父亲认识了没有婆娑的姿态没有屈曲盘旋的虬枝但又倔强地生长着的不平凡的西北白杨树甲由胸中有丘壑的建筑师独出新裁因地治宜创造出来的如图画般的苏州园林绘有摩肩接踵车水马龙络绎不绝的行人在春寒料峭的时节长途跋涉外出踏青的清明上河图乙书桌前的橘黄色已褪去窗外万籁俱寂鸦雀无声听是星星眨眼的声音下列字形和加点字的注音全都正确的一项是分倔强蹒跚藏污纳垢锐不可当黝黑跋涉惟妙惟肖摩肩接踵虬枝婆娑春寒料峭独出新裁不辍颁发因地治宜眼花缭乱依次选用文中括号里的词语最恰当的一项是分跌宕起伏车水马龙鸦雀无声抑扬顿挫络绎不绝万籁俱寂抑扬顿挫络绎不绝鸦雀无声抑扬顿挫车水马龙万籁俱寂在文中甲乙两处横线上依次填入句子衔接最恰当的一项是分甲有着备受推崇的惟妙惟肖石狮子的卢沟桥乙这些无不打动着我使我深思甲有着备受推崇的惟妙惟肖石狮子的卢沟桥乙这些无不使我深思打动着我甲备受推崇的有着惟妙惟肖石狮子的卢沟桥乙这些无不打动着我使我深思甲备受推崇的有着惟妙惟肖石狮子的卢沟桥乙这些无不使我深思打动着我对文段句的语法分析有错误的一项是分文段句中的主语中心语是暖阳谓语中心语是照亮宾语中心语是书桌文段句中的一抹修饰暖阳橘黄的也修饰暖阳它们都是定语成分根据句子语气来划分文段句属于陈述句文段句的主干是他们带来财富下列句子中加点的成语使用恰当的一项是分诈骗分子推陈出新利用最新的市场漏洞想出了新的诈骗手法每临风对月触目伤怀皆寓于诗词以写其中不平之气他笑得前仰后合简直是俯仰生姿其实稍不注意就削弱了自己的斯文形象随着我市旅游城市工作的推进浮来山景区变得更加漂亮那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返赞不绝口下列各句中没有语病的一项是分我国之所以在抗疫战中取得重大成果最根本的原因就是因为坚持了人民至上生命至上这一指导准则最美逆行者充分展现了中国人民面对生死考验时坚守岗位不畏艰险珍惜食物制止餐饮浪费不是个人小事而是关系国计民生涉及千家万户的大事埃德加斯诺决然想不到他过世四十多年后依然会在中国掀起几百万册的销售热潮下列说法表述正确的一项是分律诗是近体诗的一种要求诗句字数整齐划一有五律七律等通常的律诗规定每首八句每两句成一联共四联按顺序分别是首联颈联颔联和尾联列子名列御寇战国时期纵横学派代表人物列子中有大量的寓言比如我们熟悉的两小儿辩日杞人忧天歧路亡羊等句子成分和短语成分一致主要有主语谓语宾语定语状语补语我将他给我做的紫毛大衣铺好座位这句话句子的成分划分正确司马迁字子长西汉历史学家其纪传体著作史记与资治通鉴并称史学双璧被鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚是我国古代史学和文学的双重经典二古诗文阅读共分一文言文阅读共小题分愚公移山太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉下列对加点词语的解释正确的一项是分何苦而不平苦愁苦这里指担心虽我之死虽虽然帝感其诚诚诚实真诚无陇断焉陇同垄田垄下列加点词语的意义和用法完全相同的一组是分面山而居而山不加增河曲智叟笑而止之往送之门以君之力以天下之所顺告之于帝生于忧患下列对文章相关内容和写法的分析不正确的一项是分这篇寓言首先交代故事背景指出太行王屋二山的面积高度和地理位置为下文移山负山等情节做铺垫作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外还用遗男相助山神求告天帝感动等情节来衬托愚公从而使愚公形象更加丰满高大这则故事中神话色彩很浓反映了古代劳动人民征服自然改造自然的强烈愿望对待愚公提出移山的问题文中人物的态度是鲜明的众人是热烈响应支持的而他的妻子有疑虑持观望态度智叟则直接讥讽反对用现代汉语翻译文中画线的句子分汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱子二古代诗歌阅读共小题分雁门太守行李贺黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起报君黄金台上意提携玉龙为君死结合表现色彩的词语描绘第二联的景象分诗的最后一联黄金台运用了怎样的手法表达了怎样的情感分按要求默写诗文名句每空分共分中原乱簪缨散几时收朱敦儒相见欢晴川历历汉阳树崔颢黄鹤楼自将磨洗认前朝杜牧赤壁星河欲转千帆舞李清照渔家傲春望中承上启下表达了作者感时伤世情感的语句是二语言综合运用共分现代社会网络已成为生活中一个重要组成部分最近班级建立了一个用于语文学习交流的微信群请你加入此群并完成以下任务任务一给自己取一个既能展示独特个性又能体现高雅志趣的网名并说说它的含义分网名含义任务二仿照示例给自己拟一个适合本微信群的个性签名分例子拥有青春五彩梦莫让年华付水流五现代文阅读共分一现代文阅读共小题分背影朱自清我与父亲不相见已有二年余了我最不能忘记的是他的背影那年冬天祖母死了父亲的差使也交卸了正是祸不单行的日子我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家到徐州见着父亲看见满院狼藉的东西又想起祖母不禁簌簌地流下眼泪父亲说事已如此不必难过好在天无绝人之路回家变卖典质父亲还了亏空又借钱办了丧事这些日子家中光景很是惨淡一半为了丧事一半为了父亲赋闲丧事完毕父亲要到南京谋事我也要回到北京念书我们便同行到南京时有朋友约去游逛勾留了一日第二日上午便须渡江到浦口下午上车北去父亲因为事忙本已说定不送我叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房甚是仔细但他终于不放心怕茶房不妥贴颇踌躇了一会其实我那年已二十岁北京已来往过两三次是没有甚么要紧的了他踌躇了一会终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去他只说不要紧他们去不好我们过了江进了车站我买票他忙着照看行李行李太多了得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可但他终于讲定了价钱就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心夜里要警醒些不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么唉我现在想想那时真是太聪明了我说道爸爸你走吧他往车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上去父亲是一个胖子走过去自然要费事些我本来要去的他不肯只好让他去我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪怕他看见也怕别人看见我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走到这边时我赶紧去搀他他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的过一会说我走了到那边来信我望着他走出去他走了几步回过头看见我说进去吧里边没人等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了近几年来父亲和我都是东奔西走家中光景是一日不如一日他少年出外谋生独立支持做了许多大事哪知老境却如此颓唐他触目伤怀自然情不能自已情郁于中自然要发之于外家庭琐屑便往往触他之怒他待我渐渐不同往日但最近两年的不见他终于忘却我的不好只是惦记着我惦记着我的儿子我北来后他写了一封信给我信中说道我身体平安惟膀子疼痛厉害举箸提笔诸多不便大约大去之期不远矣我读到此处在晶莹的泪光中又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影唉我不知何时再能与他相见本文通过写我与父亲在车站别离来表现父亲爱子之情为什么又要写与此似乎无多大关系的段呢分下列两句话中的唉字所蕴含的感情有什么不同分唉我现在想想那时真是太聪明了唉我不知何时再能与他相见文中对车站送别这一场景中的父亲形象进行了大量的细节描写请找出一处例子作简要赏析分二现代文阅读共小题分筷子小传施芳公筷公勺摆上桌分餐进食好处多筷子是中国独创的餐具迄今至少使用了多年先秦时代筷子被称为梜战国晚期至汉代开始称为箸到了明代得名筷纣为象箸的典故说明在商王纣时已经有筷子的存在河南安阳殷墟号墓中曾出土支青铜箸头可以接柄使用到了明清时期箸的称呼被筷子取代明陆容在菽园杂记中写道如舟行讳住讳翻以箸为快儿意思是说船家期盼快而安全地到达目的地因而忌讳说住停止翻等字故将箸称为快儿此名迅速传开寄托了人们对行船畅快无阻的美好愿望因筷子多用竹木制成久而久之后人就给快加了个竹字头称作筷子了古时筷子的使用很有讲究宋代朱熹的童蒙须知中有言凡饮食举匙必置箸举箸必置匙食已则置匙箸于案筷子也是中华文化的重要载体它一头圆一头方圆象征天方象征地这是中国人对自然最朴素的理解在许多地方筷子可作为新婚礼物寓意成双成对作为传统餐具筷子具有丰富的文化意蕴常成为文创产品的灵感来源国潮筷子古风筷子卡通筷子配以富有设计感的包装盒筷子成了一份实用性与美感兼备的礼物走过漫长的岁月如今我们使用的筷子花样繁多就材质而言除常见的竹筷子还有木筷子银筷子瓷筷子不锈钢筷子塑料筷子就造型而言有素雅的原木筷还有彩漆雕花筷子以及多种材质镶拼而成的筷子为适应人们对健康生活的需求一次性筷子应运而生不同颜色的筷子则适合家族成员间区分使用一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生深受年轻人喜爱为推广分餐制写有公筷的筷子正被越来越多的餐馆所接受小小筷子关联着社会的文明健康多一双公筷多一分安心选自年月日人民日报有删改请结合文章内容概括筷子的主要特点分第段主要采用了什么说明方法有什么作用分第段和第段能不能颠倒顺序请你说明理由分分析标题筷子小传的好处分六写作共分生活中有时候一朵花一片绿叶一个会心的微笑一缕柔情一点真心一句关切的问候一声同情的惋惜便可让我们心有触动感动万分请以那一刻触动我的心灵为题目写一篇不少于字的文章要求结合个人生活经历选取真实的生活片段不得抄袭除诗歌外文体不限文中不得出现真实的地名校名人名语文参考答案一共小题分你思想顽固顽固到了不可改变的地步连寡妇和小孩子都比不上一共小题分分深秋在一片沉寂中那角声呜呜咽咽地鸣响起来晚霞映照着战场那胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色意思答对即可分引用典故或引用故事用典分赞颂了边关战士的顽强不屈的战斗意志和誓死报效国家的壮志豪情分试倩悲风吹泪过扬州芳草萋萋鹦鹉洲折戟沉沙铁未销天接云涛连晓雾感时花溅泪恨别鸟惊心示例柳暗花明含义出自陆游游山西村山重水复疑无路柳暗花明又一村比喻人们在处于困境遭遇挫折时经过一番努力又有了新的出路新的天地表现了对未来生活充满乐观与自信积极向上有哲理言之有理即可解析长风破浪亦可第一小题注意关键词志趣高雅也就是说这个名字要有深刻含义一般是能给人启发或有哲理的句子示例谱写青春五彩曲勿令光阴指尖溜这两段写父子离别时的家庭情况祖母去世父亲失业祸不单行为写背影渲染了悲凉的气氛为突出父亲的爱子之情做了铺垫第句表达了对父亲临行前细心关照所蕴含的爱子之心不能理解的追悔与内疚第句表达了儿子终于理解了父亲的无限感激与思念之情例如他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子一句中运用动作描写攀缩微倾等词语写出父亲艰难地爬月台的情景体现父亲对我的关爱同时我对父亲细致入微的观察也为下文我的内疚之情作了铺垫中国独创历史悠久寄托美好愿望使用有讲究是中华文化的重要载体具有丰富文化意蕴常成为文创产品的灵感来源花样繁多关联着社会的文明健康两点给一分三点给二分四点给三分分类别条理清晰具体地介绍了在不同的分类标准下筷子有哪些类别说明了筷子花样繁多的特点不能第段写筷子是中华文化的重要载体第段在此基础上写筷子常成为文创产品灵感来源两段间是递进关系符合人们认识事物的规律调换后不合逻辑标题运用拟人修辞将筷子人格化化生动幽默地指出文章的说明对象吸引读者的阅读兴趣六共分参考中考作文改卷标准