幼儿园小班的洗澡教案
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目
的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,教案应
是与时俱进的。下面就是小编整理的幼儿园小班洗澡教案,
一起来看一下吧。
教学意图:
夏季洗澡是孩子们每天必做的事情,洗澡对皮肤产生良
性刺激,促进全身血液循环,有利于新陈代谢。改善皮肤的
触觉能力和对温度、压力的感知能力,对提高幼儿环境适应
力非常有益。为此设计了此次音乐活动《我爱洗澡)》,让幼
儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术
活动中,从而爱上洗澡。
教学目标:
1、随音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。
2、积累幼儿洗澡经验,让幼儿爱上洗澡。
教学准备:
1、音乐磁带《我爱洗澡》 《江南 sty》、洗澡录像。
2、各类洗澡用品。
一、引起幼儿洗澡兴趣。
1、幼儿随《喜员喇》音乐做律动。跳一跳。
2、热了怎样才会舒服?
3、看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。哗啦啦,哗啦
啦……水龙头快活地唱起歌。妈妈说: 宝宝, 该洗澡了!”妈
妈把宝宝放进浴盆。“咏,。”搓搓脖子搓搓背,
滑溜渔的泡泡满身跑。“,。”搓搓腹膊搓搓脚,
亮晶晶的泡泡满屋飞。“扑腾扑腾!”宝宝乐得玩起水来了。
二、介绍洗澡的步骤。
娃娃是怎样洗澡的? 请幼儿用语言或动作来表达。教师
引导幼儿洗澡的步骤和方法:
第一步: 打开水龙头,试试水温。
第二步: 用水冲冲身,湿润身体。
第三步: 打上肥皂,洗洗身体,洗洗头,搓一搓。 提
示: 洗澡的时候注意不要让泡泡水流到眼睛里,耳杀里和路
巴里哦!
第四步: 冲干净,用毛巾擦身体,换上干净衣服。
师: 洗好之后,还可以抹上香香,这样就更加舒服啦!
三、听音乐表演。
1、教师边喊:“宝宝们,洗澡啦”,一边做拧水龙头的
动作,然后给每个幼儿“抹香皂", 幼儿跟音乐做洗澡,教
师观察,及时给予肯定。
2、幼儿跟着音乐有节奏地扭动,用引导语带动幼儿。
3、注意洗澡时保护好眼睛、耳条、嘴巴不让脏水进入。
四、跟音乐做律动,并总结。
1、洗澡都会用到什么?” 《幼儿自由发言“毛巾、浴花、
沐浴露、洗头膏、肥皂”后老师分别出示实物)