体育与健康人教1～2年级全一册气排球与游戏教案.doc

教学计划设计 一、教学设计 1、教学目标知识与技能：使学生了解气排球的专业术语，通过多种教与学的方式和循序渐进的教学方法使学生在游戏中感受气排垫球，掌握气排球正面双手垫球的手型和动作方法，全面发展学生的综合身体素质，锻炼身体机能，发展学生的身体协调能力和灵活性，增强学生的身体素质。 过程与方法：通过各种游戏和趣味模仿练习，体验气排球垫球时的节奏、力量、方向，预防并纠错使学生形成正确的认知，让学生在玩耍过程中提高自身认知和运动技能。情感态度与价值观：提高学生团队协作能力，增强集体荣誉感，培养学生对气排球的兴趣和爱好，使学生能积极参与到气排球运动中去，体验排球运动来了的乐趣。 2、教材分析 本次课选自校本教材气排球与游戏章节，气排球运动具有运动量适中，锻炼效果全面，具有球质软、富有弹性、手感舒适、不易受伤、娱乐性强等特点，适合小学各年龄段的活动。由于学生在过去的学习中对气排球运动的了解比较少，活动形式和活动方法都不够熟悉，因此在课堂安排上主要以游戏和竞赛为主，增加课堂的趣味性，充分调到学生的学习积极性。本单元教学任务就是要引导学生形成正确气排球垫球基本技能，发展灵敏、协调、速度、力量