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知北
上传于：2024-05-29
《增强生命韧性的方法》微课教学设计
萧山区临浦镇初级中学
【课程标准】能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力
【教材分析】《增强生命韧性》是七年级《道德与法治》教材第九课内容，共分两目内容。第一目生命难免有挫折，讲述了挫折的普遍性、两面性以及挫折产生的原因，第二目发掘生命的力量应该如何应对挫折，增强生命的韧性，本节微课的内容主要讲述增强生命韧性的方法，帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，让学生在挫折中成长。
【学情分析】
初一是学生成长的关键时期。学生往往面临着各种各样的挫折和困难。如小学和初中教材教法的差异会让他们面临学习困难，出现适应性障碍；学生独立意识和自我意识增强，新的人际关系，师生关系还有家庭关系等等。面对这些挫折，学生会出现焦虑、紧张、迷茫、失措、自卑甚至抑郁、自闭等倾向，因此让学生学会积极应对挫折，帮助学生提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质尤为重要。
【教学目标】
通过课前调查学生中遇到挫折时应对措施，课中学生中典型案例的分析、名人名言的启迪等方法探究增强生命韧性的方法，