《生命的韧性》教学设计
【教学目标】
1、情感态度和价值观目标:通过教学,引导学生树立磨练意志的信念,愿意在艰苦的环境中磨练意志。
2、过程与方法目标:通过自主探究、列举事例、体验感悟和小组合作,正确分析自己的意志品质;运用培养意志品质的方法,初步锻炼自己坚强的意志品质。
3、知识与能力目标: 了解自己的意志品质的表现,掌握磨练意志品质的方法,引导学生提高在实践中磨练意志的能力。
【学情分析】
七年级学生对“意志”的内涵认识不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识。另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,生活中得到家长过分关爱甚至溺爱,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低。因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。
【教学重难点】
重点:引导学生分析自己意志品质的表现,理解和掌握锻炼意志品质的方法。
难点:如何引导学生制定出符合自己实际的意志磨练计划,并坚持磨炼意志。
【教学方法】
情境体验法 直观演示法 典型事例分析法
【教学过程】
开场白:上节课学习了《钢铁是怎样炼成的》,钢铁到底是怎样炼成的,我们先看北京某部的武警官兵的训练视