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人教版初中道德与法治七年级上册《增强生命的韧性》教学设计.doc

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男男女女 上传于:2024-06-14
《生命的韧性》教学设计 【教学目标】 1、情感态度和价值观目标:通过教学,引导学生树立磨练意志的信念,愿意在艰苦的环境中磨练意志。 2、过程与方法目标:通过自主探究、列举事例、体验感悟和小组合作,正确分析自己的意志品质;运用培养意志品质的方法,初步锻炼自己坚强的意志品质。 3、知识与能力目标: 了解自己的意志品质的表现,掌握磨练意志品质的方法,引导学生提高在实践中磨练意志的能力。 【学情分析】 七年级学生对“意志”的内涵认识不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识。另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,生活中得到家长过分关爱甚至溺爱,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低。因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。 【教学重难点】 重点:引导学生分析自己意志品质的表现,理解和掌握锻炼意志品质的方法。 难点:如何引导学生制定出符合自己实际的意志磨练计划,并坚持磨炼意志。 【教学方法】 情境体验法 直观演示法 典型事例分析法 【教学过程】 开场白:上节课学习了《钢铁是怎样炼成的》,钢铁到底是怎样炼成的,我们先看北京某部的武警官兵的训练视
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