365文库
登录
注册
2

2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc

218阅读 | 9收藏 | 10页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第1页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第2页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第3页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第4页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第5页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第6页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第7页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第8页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第9页
2022年湖北省黄冈市中考语文真题(word版,含答案).doc第10页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/10
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
登上城楼 上传于:2024-08-20
黄冈市年初中学业水平考试语文试题考试时间分钟满分分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置请将选择题题答案用铅笔填涂在答题卡指定题号里将非选择题的答案用毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内答在试题卷上无效考生必须保持答题卡的整洁考试结束后请将本试题卷和答题卡一并上交一古诗文名句填写分每小题分晴川历历汉阳树黄鹤楼崔颢天涯若比邻送杜少府之任蜀州王勃人生难免会遇到挫折和坎坷但时刻要保持直挂云帆济沧海行路难李白的积极乐观的人生态度要在沉郁中奋发振作岑参白雪歌送武判官归京中两句以春景写冬景发挥联想运用比喻新奇贴切写出了边塞特有的奇异壮丽风光绿水青山就是金山银山党中央积极推进绿色发展建设美丽中国已取得了显著成效很多地方已经出现了王湾在次北固山下诗中所描绘的那一幅景象客路青山外习近平在庆祝中国共产主义青年团成立周年大会上强调新时代的青年生逢其时重任在肩实现梦想的前景无比光明我们青少年应该志存高远要有望岳杜甫的理想抱负欧阳修醉翁亭记中的日出而林霏开两句分写山中朝暮之景形成对偶各尽其妙而又互为照应当今世界正值百年未遇之大变局时期作为一名中学生要心怀天下心系未来在国家危难之时应该有只解沙场为国死的雄心壮志二语文基础和语文实践活动分下列加点字注音全部正确的一项是分酝酿缄默妖娆振聋发聩憔悴矗立踌躇殚精竭虑襁褓摇曳静谧吹毛求疵炽热亵渎叱咄强聒不舍下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是分小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的业有什么可敬呢为什么该敬呢人类一面为生活而劳动一面也是为劳动而生活黄河博大宽厚柔中有刚挟而不服压而不弯不平则呼遇强则抗死地必生勇往直前不对这不是将军家里的狗巡警深思地说将军家里没有这样的狗他家的狗全是大猎狗下列各句中没有语病的一项是分坚持动态清零的政策是对人民至上生命至上理念最好的诠释一个人是否拥有健康的体魄关键在于持之以恒科学健康地参加体育锻炼我们的先辈们开启了丝绸之路开辟了人类文明史上的大交流大融合时代通过开展读经典美文学传统礼仪等活动让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力下列句子中加点成语使用恰当的一项是分路遥的平凡的世界这部小说情节波澜起伏抑扬顿挫具有很强的艺术感染力我们中学生应多读一些文质兼美底蕴深厚的文章要从中断章取义反复斟酌在奥运会马拉松比赛场地只听发令枪一响各国运动员纷至沓来向终点跑去在海洋深处还有许多未被我们探索和利用的海洋资源其巨大潜力是不言而喻的下列关于语法知识及文学文化常识的表述有误的一项是分人民解放军正以自己的英雄式的战斗坚决地执行毛主席朱总司令的命令这个句子中的正以自己的英雄式的战斗充当状语一带一路更加坚强民族复兴热爱祖国四个短语的类型均不相同唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自战国策战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的共篇属于编年体史书社稷社土地神稷谷神封建君主主祭社稷祈求丰年后来把社稷作为国家的代称风骚本指诗经中的国风和楚辞中的离骚后来泛指文章辞藻语文实践活动分读下面材料谈谈你读后的感想答出两点分材料一随着与网络游戏的亲密接触中学生小沈逐渐沉溺其中不能自拔而与之形成鲜明对比的是迅速下滑的学习成绩是逐渐变得慵懒的身体是父母老师焦虑的材料二新修订的未成年人保护法第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的应当及时告知其父母或者其他监护人共同对未成年学生进行教育和引导帮助其恢复正常的学习生活根据所给情境按要求进行语言表达分小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹小华劝说爸爸不要放烟花可爸爸说你爷爷八十岁生日值得庆贺为此设宴请客多放烟花也是表孝心如果你是小华请从孝心和环保的角度来劝说爸爸三浅层次阅读理解分一阅读下面名著选段完成题分甲有一天一群二百人以上的农民在他家门前聚合要求这个商人平价卖给他们米这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求可是这位富人拒绝讨论这件事他把人们驱走而关上了大门彭德怀接着说我正从他家门前经过停止着观看这种示威我看这些人一多半已饿个半死而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们我激怒起来了领导着农民攻打并且冲进他的家里农民运走了他的仓里的一大半粮食以后我想到这件事情时我不知道当时为什么要那样做我只知道他应该把米卖给穷人的而且如果他不肯这样做的话那他们从他这里把米抢走是很对的乙阮小五道他们不怕天不怕地不怕官司论秤分金银异样穿锦缎成瓮吃酒大块吃肉如何不快活吴用听了暗暗地欢喜道正好用计了阮小七道若是有识我们的水里水里去火里火里去若能勾受用得一日便死了开眉展眼吴用暗地想道这三个都有意了我且慢慢地诱他吴用道小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学如今打听得他有一套富贵待取特地来和你们商议我等就那半路里拦住取了如何阮小五道这个确使不得他既是仗义疏财的好男子我们却去坏他的道路须吃江湖上好汉们知时笑话吴用道你们三位弟兄在这里不是我坏心术来诱你们这件事非同小可的勾当目今朝内蔡太师是六月十五日生辰他的女婿是北京大名府梁中书即目目前现在起解十万贯金珠宝贝与他丈人庆生辰今有一个好汉姓刘名唐特来报知如今欲要请你们去商议聚几个好汉向山凹僻静去处取此一套富贵不义之财大家图个一世快活因此特教小生只做买鱼来请你们三个计较成此一事不知你们心意如何下面说法有误的一项是分甲文选自埃德加斯诺所著的红星照耀中国该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由平等和谐的红色之邦的景象红星照耀中国中作者介绍了彭德怀成长为红军高级指挥员的革命历程乐观爽快正直的性格特点以及关爱儿童的生活细节还述说了他与彭德怀关于游击战争的战术和红军怎样生长起来的谈话乙文选自水浒传作品以官逼民反为主题生动具体描写了以宋江为首的农民起义的发生发展直至失败的过程乙文中的晁保正是指晁盖他与吴用刘唐是智取生辰纲的主要领导者和策划者后来他协助宋江成为梁山泊的首领乙文中吴用处事的细致缜密具体体现在哪些方面分根据选文并结合整本书内容说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同分二阅读下则议论文完成题分自信自强放飞青春梦想周珊珊以青春之我创建青春之家庭青春之国家青春之民族一百多年前李大钊向青年发出召唤而今天我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标广大青年应自信自强放飞青春梦想自信自强来自于不怕苦不怕难的积淀任何美好理想都离不开筚路蓝缕手胼足胝的艰苦奋斗从湖北襄阳的一名农村青年到走上代表通道的全国人大代表邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关嫦娥五号探月取壤的征程上后后已经成为中坚力量奋斗者号载人深潜团队平均年龄岁最小的成员出生于年从田间地头到科学前沿从内地到边疆广大青年脚踏实地志存高远向阳而生蓬勃发展自信自强也在于志不求易事不避难的历练回乡奉献谱写新时代青春之歌的黄文秀舍小家顾大家为山区群众脱贫致富奔走的张小娟打赢脱贫攻坚战创造彪炳史册的人间奇迹离不开青年的倾力奉献苦干实干抗击新冠肺炎疫情斗争中在万多名驰援湖北的医护人员中有万多名是后其中相当一部分还是后甚至后广大青年挺身而出不畏艰险甘于奉献舍生忘死用臂膀扛起如山的责任展现出青春激昂的风采展现了中华民族的希望自信自强不仅需要更需要苏炳添突破年龄和体能局限在百米短跑中取得了秒的成绩再次刷新历史最美大学生刘宸不满足于已有的成绩响应国家号召应征入伍主动请缨到艰苦边远地区服役实现自己卫国戍边历练人生的从军梦想江梦南因一场意外失聪却不服输不气馁努力学习考上了清华大学博士研究生自胜者强自强者胜广大青年既正视困难又坚定信心不断突破极限超越自我在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章民族复兴使命光荣广大青年要自信自强担大任明大德成大才立大志努力成为堪当民族复兴重任的时代新人在生活实践中放飞青春梦想为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量选自人民日报年月日有删改选出下列对文章相关内容分析有误的一项分文章围绕广大青年应自信自强放飞青春梦想这句话从三个方面展开论述号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量文章开头以李大钊的名言引入论题有气势有力量给全文奠定了昂扬向上的论述基调宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来这句话可以插入文中第段的横线处第段中担大任明大德成大才立大志这四个短语按照逻辑顺序排列不能调换顺序品读第段文字在横线处填上合适的内容完善中心句分自信自强不仅需要更需要三阅读下面文言文选段完成题分甲侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也选自出师表乙郗超与谢玄不善苻坚将问晋鼎既已狼噬梁岐又虎视淮阴矣于时朝议遣玄北讨人间颇有异同之论唯超曰是必济事吾昔尝与玄共事见使才皆尽虽履屐之间亦得其任以此推之或必能立勋大功既举时人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善选自世说新语识鉴有改动注释郗超谢玄均为东晋大臣善关系友好苻坚前秦君主问晋鼎图谋夺取东晋政权梁岐指梁州岐山一带地区济事办成事情履展鞋履和木展形容不起眼的小事解释下列句中加点字词的意思分是以先帝简拔以遗陛下必能神补阙漏有所广益人间颇有异同之论大功既举下列各组句子中加点字词的意义和用法都相同的一项是分未尝不叹息痛恨于桓灵也吾昔尝与玄共事愚以为营中之事以此推之或必能立勋未尝不叹息痛恨于桓灵也于时朝议遣玄北讨悉以咨之人间颇有异同之论用给文中划横线的句子断句断两处分见使才皆尽虽履屐之间亦得其任翻译下面的文言语句分必能使行阵和睦优劣得所既已狼噬梁岐又虎视淮阴矣甲文中诸葛亮北上伐魏之前向朝廷举荐了一批文臣武将他们的共同特点是乙文中郗超力排众议坚定相信谢玄的能力这表明他既有先知先觉的本领同时也有用乙文原语句回答的胸怀分四深层次阅读赏析分一阅读下面两首诗词完成题分甲南乡子登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州满眼风光北固楼千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流年少万兜鍪坐断东南战未休天下英雄谁敌手曹刘生子当如孙仲谋乙秋日登吴公台上寺远眺唐刘长卿古台摇落后秋入望乡心野寺来人少云峰隔水深夕阳依旧垒寒磬满空林惆怅南朝事长江独至今注释吴公台在今江苏省江都县原为南朝宋将沈庆之所筑后陈将吴明彻重修摇落零落凋残这里指台已倾废磬寺院中敲击以召集众僧的鸣器这里指寺中报时拜神的一种器具甲词千古兴亡多少事悠悠不尽长江滚滚流句中的叠词含义丰富意蕴深厚请你说说悠悠一词中所蕴含的内涵分甲乙两首诗词都是通过吊古来抒怀的但抒发的情感不相同请具体概括分二阅读下面的小说完成题分手王宇班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后他说今天的联欢会可以唱歌可以跳舞也可以讲故事我从稀稀拉拉的掌声中站起来双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆还是止不住浑身发抖我啥都不会我抬起头看刘老师刘老师也看着我他的眼睛平静柔和我抬起头环视教室全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上这让我很感动之前我是讲台上的常客除了做检讨还是做检讨同学们习以为常在各自的座位上忙着完成作业并不抬头看我想必也不会听我说什么我没有参加中考是直接保送上高中的高一期末测试后我盯着成绩单刘老师盯着我刘老师说这不应该是保送生的成绩我歪着脖子说是老师把成绩弄错了刘老师说那就让下一次测试来验证吧结果下一次比上一次更糟糕我把满心的牢骚与愤懑传递给静静躺在校园里的一枚石子我用右手一抛石子起飞呼啸声中砸在树下晨读同学的耳朵上我看见被砸同学的脸颊上满是血当时就溜了保安调取监控视频反复比对锁定的目标当然是我第一次站在讲台上我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转马上进入状态做检讨竟然口若悬河学校揪出我就等于揪出了我父亲父亲从建筑工地赶来把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上父亲说这是医药费我给那个受伤的孩子道歉给您道歉儿子不乖给您添麻烦了说着父亲伸出黝黑的手在衣襟上擦了又擦紧紧握住刘老师的手站在一旁的我仍就歪着脖子多大点事儿至于吗末了父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋什么也没说走了我看见父亲的背影看着那缀满水泥渣的工服心里挺不是滋味从那以后在同学们的心目中我成了一个另类做人不诚实没担当逃避责任刘老师几次有意靠近我深邃的眼睛里含着鼓励但我的自信像飘在校园上空的浮云一个偶然的机会我迷上了网络世界我能躲避校园所有监控探头的追踪翻过围墙走出学校在网吧里叱咤风云教室里安静极了同学们期待着我的节目我再次抬起头心中涌出最想说的话来那是高一的第二个学期临近暑假天热得厉害晚餐后父亲突然来学校找我父亲带来两罐豆瓣酱是母亲做的我最爱吃的我看见父亲的手黝黑黝黑长满老茧深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣父亲说好好吃饭别饿着太阳隐去校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的送走父亲我的心里很茫然装模作样地上完晚自习我顿时兴奋起来轻车熟路地跃上墙头再踮着脚尖滑向外面的墙脚根感觉脚下软绵绵的我闪身一跳落在路边墙脚根下坐着一个人刚才我踩在他的身上了我想那人肯定是城市里的流浪汉走了几步感觉不对劲流浪汉怎么会穿着缀满水泥渣的工服我猫着腰凑上去看父亲披着编织袋打着呼噜靠在墙上睡得正香我的心瞬间崩溃了同桌打断了我的故事站起来用手指着我说怪不得从那天晚上开始你小子像打了鸡血似的啃书本成绩一个劲儿地往上蹿刘老师平静的眼睛里泛着光亮他说此处应该有掌声了沸腾的教室还没有平静下来教务主任拿着高考成绩单走进了我们教室脸上洋溢着灿烂的笑容撑得眼镜翘上了眉头他不失幽默地对我说依你的成绩可以坐着火箭离开我们这个小城市我盯着成绩单刘老师盯着我默默无语我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来泪眼婆娑中我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手选自微型小说集有删改文章的语言质朴而不失细腻具有很强的艺术表现力和感染力请从下列语句中选取两句从描写的角度分析其表达效果分我从稀稀拉拉的掌声中站起来双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆还是止不住浑身发抖末了父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋什么也没说走了刘老师平静的眼睛里泛着光亮我选第句我选第句品读文中划横线的语句简要概括我的心理变化过程分心里挺不是滋味我的心里很茫然我的心瞬间崩渍了结合全文分析最后一段在内容和结构上的作用分作为即将毕业的初中生相信你读完此文后一定会有很多的感触和反思请结合自己的人生体验谈谈文章给你的启示答出两点分五写作展示分从下面两题中任选一题按要求完成写作任务题一在青春的世界里是什么驱走了你的迷茫打开你的心扉让你荡起奋进的双桨是什么使你相信枯枝会绽出绿意沙粒会变成珍珠请以因为我的青春拥抱温暖为题写一篇作文要求把题目补充完整然后作文结合个人生活经历选取真实的生活片段写一篇字左右的记叙文或根据自己的所思所感写一篇字以上的散文写记叙文要求文章叙事清楚结构完整内容充实恰当运用描写抒情等表达方式写出真情实感写散文要求叙事或抒情线索明朗感情真挚题二读下面材料按要求写一篇作文唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华并拜在大画师沈周门下学习绘画唐伯虎的绘画功底深厚加上刻苦勤奋的练习在一年的时间内很快地提高了绘画技艺沈周经常称赞他渐渐地唐伯虎有了自满的心理细心的沈周察觉到了一天沈周把唐伯虎叫来吃饭席间唐伯虎提到自己已经学有所成希望老师能同意他回家沈周笑着说酒喝多了有些热你去把窗子打开吧于是唐伯虎上前去开窗可是怎么也推不动那两扇窗他这才发现那窗子竟是老师画的一幅画唐伯虎脸红了他走到老师跟前说老师请您原谅弟子的无知我要留下来继续学习从此唐伯虎再也不提回家的事了他专心致态一丝不苟加倍努力地学习画画终于成了著名的大画家要求根据对上述材料的阅读理解选择一个角度进行写作字以上文体诗歌除外自选题目自拟不得套作不得抄袭年黄冈市中考语文试题答案详解一芳草萋萋鹦鹉洲海内存知己长风破浪会有时忽如一夜春风来千树万树梨花开客路青山外行舟绿水前会当凌绝顶一览众山小云归而岩穴暝何须马革裹尸还分析第小题出自出自清代徐锡麟的出塞军歌应唱大刀环誓灭胡奴出玉关只解沙场为国死何须马革裹尸还二分析酝酿襁褓吹毛求疵炽热叱咄分析改为小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的并列谓或者并列补中间不能用顿号改为业有什么可敬呢为什么该敬呢人类一面为生活而劳动一面也是为劳动而生活两个单独的问句连续发问改为不对这不是将军家里的狗巡警深思地说将军家里没有这样的狗他家的狗全是大猎狗叙述语言在人物语言之间说后用逗号分析两面对一面去掉是否动宾搭配不当开启开辟互换缺主语去掉让分析抑扬顿挫抑扬顿挫指声音高低起伏富有节奏断章取义指不顾全篇文章或谈话的内容孤立地取其中的一段或一句的意思指引用与原意不符含贬义纷至沓来意思是形容纷纷到来连续不断地到来用于来指人或事物不言而喻意思是指不用说就可以明白形容道理很浅显分析正确正以自己的英雄式的战斗从时间和方式两个角度修饰谓语中心语执行所以是状语正确一带一路更加坚强民族复兴热爱祖国四个短语的类型分别为并列偏正主谓动宾均不相同错误战国策是国别体史书记载了西周东周及秦齐楚赵魏韩燕宋卫中山各国之事正确参考答案未成年学生沉迷网络会带来各种不良后果国家法律遏制未成年人沉迷网络学校家庭对沉迷网络的未成年人有教育引导的义务分析答题时要注意言语得体紧扣环保孝心两角度来说理参考答案爸爸您想多放烟花表孝心我很理解但是表孝心不在乎形式您平时爱戴侍奉爷爷付出那么多左邻右舍都看在心里再说燃放那么多烟花爆竹会造成空气污染对大家身体不好烟花爆竹就别放了好吗三一分析刘唐不是智取生辰纲的主要领导者和策划者且晁盖没有协助宋江成为首领晁天王曾头市中箭身亡后宋江被拥戴为首领参考答案通过不露痕迹的闲谈了解到阮氏兄弟对现实的不满情绪和反抗意识假说要拦取晁保正得富贵试探出阮氏兄弟为人仗义的品格投石问路再三试探后才说出邀请入伙劫取生辰纲的意图参考答案彭德怀是为了饥民不挨饿而领导他们抢米毛彭等共产党人原本家境富足以他为代表的的共产党人发动革命的目的是为了造福劳苦大众实现民族复兴吴用和阮氏三兄弟夺取生辰纲的目的是图个一世快活梁山好汉起义的目的多是为了自己的生活享受躲避权贵迫害二分析逻辑顺序应为立大志明大德成大才担大任答案克服困难超越自我三简拔选拔阙漏缺失疏漏异同不同举成功建立分析都是曾经认为按照对在代词他们结构助词的见使才皆尽虽履屐之间亦得其任分析发现他用人都能各尽其才即使是小事也能得到妥善的处理译文一定能够使部队团结和睦德才高低的人各有合适的安排译文荷坚已经像恶狼一样侵吞了梁州岐州又像猛虎一般盯住了淮河以南地区或者荷坚已经贪婪地占据梁州岐山一带又对淮阴地区怀有野心品德忠诚善良不以爱憎匿善附译文东晋大臣郗超和谢玄不和此时前秦的苻坚准备发动进攻夺取东晋政权已经像恶狼一样侵吞了梁州岐州又像猛虎一般盯住了淮河以南地区当时朝廷商议对策打算让谢玄北上讨伐苻坚世人对此颇有争议只有郗超说谢玄这个人率师北伐一定能成功我过去曾经和他一起在桓宣武府中共事发现他用人都能各尽其才即使是小事也能得到妥善的处理由此推断他一定能建立功勋谢玄立大功后当时的人们都赞叹郗超有先见之明又敬重他不因个人喜恶而漠视别人的长处四一参考答案悠悠一语双关意指众多悠长叠词的运用表现古今兴亡事之多时间悠长久远词人思绪无穷参考答案甲词通过对古代英雄人物的歌颂表达了渴望建功立业的壮烈情怀也流露出报国无门的无限感慨蕴含着对苟且偷安毫无振作的南宋朝廷的嘲讽之情乙诗通过观吴公台抒发怀乡思归的感情同时也表达了因历史兴衰无常昔盛今衰历史沧桑而产生的惆怅悲伤之感二参考答案运用动作描写便劲攥着浑身发抖等词句生动形象地写出了我在毕业联欢会上紧张窘迫的心理运用动作描写写出了父亲对儿子无言的关爱表现了宽厚仁慈的父爱或运用外貌细节描写侧面写出了父亲的辛劳运用神态描写生动地表现了刘老师被我的故事父亲所感动为我的成长变化感到的欣慰参考答案父亲来校赔偿道歉临走时什么也没说使我感到难过愧疚不安父亲带来豆瓣酱嘱咐我好好吃饭别饿着让我对自己的所作所为产生怀疑对自己以后的路怎么走感到迷茫空虚我看到父亲在墙角睡觉受到极大震动认识到自己的错误参考答案内容上文末扣题突出了文章的写作内容手突出主旨通过对手的特点的再次刻画表现了父亲的辛劳和父爱的博大以及我自省的心理和对父亲的感恩之情结构上与文题前文相照应第四次写手从前至后形成一条手的线索使形散而神不散收束全文使文章结构完整参考答案要学会反思自已的叛逆行为正视错误改正错误学会从点滴生活细节中感受亲情做一个知恩图报孝亲敬长的人五写作展示分题一略题二立意分析从多个角度构思立意做人做事要谦虚虚心做事要持之以恒不能半途而废要知错能改知错就改学习知识是无止境的不能浅尝辄止身教重于言教
tj