年北京市初中学业水平考试语文试卷考生须知本试卷共页共五道大题道小题满分分考试时间分钟在试卷和草稿纸上准确填写姓名准考证号考场号和座位号试题答案一律填涂或书写在答题卡上在试卷上作答无效在答题卡上选择题用铅笔作答其他试题用黑色字迹签字笔作答考试结束将本试卷答题卡和草稿纸一并交回一基础运用共分年月日国家植物园在北京正式揭牌学校组织大家到那里开展研学活动活动结束后你完成了一篇研学日志老师建议你从书写语言结构三个方面检查和修改你用正楷字书写国家植物园研学日志九个字作为标题第一部分国家植物园概述国家植物园包括南园和北园是在中国科学院植物研究所南园和北京植物园北园的基础上整合而成的总规划面积近公顷南北两园各有特色功能互补南园是按照植物分类来布局的建有展览温室和专类植物展览区北园植被茂盛植物种类烦多高大的乔木低矮的灌木错落有致整个园区既有匠心设计又有天成之趣检查文段你发现了一处书写错误下列选项中说法正确的一项是因为表达的是两园组合成一个整体的意思所以整合中有错字因为表达的是制订全面长远计划的意思所以规划中有错字因为表达是全面安排结构格局的意思所以布局中有错字因为表达是园中的植物繁盛多样的意思所以烦多中有错字文段的最后一句话摘抄自园区展板你想弄明白天成之趣的意思查现代汉语词典天的主要义项有位置在顶部的凌空架设的季节天然的天生的根据词典释义及文段内容下列对天成之趣的理解正确的一项是甲空中景观的奇趣乙四季变换的异趣丙天然生成的妙趣第二部分有特点植物在国家植物园里能见到很多有特点的植物我最喜欢其中四种沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目沙漠玫瑰由此得名芦荟原本生长在热带干旱地区它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长为扩大生存范围无所不为来自南美洲的王莲翠绿的叶子平铺在水面上直径可达米让人叹为观止牡丹为落叶灌木花大而艳花型花色众多雍容华贵是我国十大名花之一有花王之称你检查后发现下列成语在文段中使用不恰当的一项是光彩夺目无所不为叹为观止雍容华贵第三部分植物多样性展览温室里生长着多种热带和亚热带植物标本馆收藏着大量植物标本和化石标本整个植物园真像一部植物百科全书这次研学活动让我收获很多我明白了每一种生命都值得尊重的道理看到了丰富多彩的植物世界了解了植物的多样性你发现画线的句子存在问题对这个句子作出修改第四部分结语国家植物园的标志主体由两种植物的叶片图案构成这两种植物是我国特有的珍稀物种银杏和水杉这一标志让我感受到植物的美丽优雅和不朽植物就像朋友一样与我们朝夕相处形影不离你查到国家植物园的标志还包含着植物保护理念依据这一理念你在研学日志的结尾处补充一句话用上学习探索贡献三个词向同学们发出倡议二古诗文阅读共分一共分默写箫鼓追随春社近陆游游山西村山不在高刘禹锡陋室铭制作立德修身主题班会宣传海报同学们要摘引两句与主题相关的古诗文你建议选用本试卷中出现的句子除外每句中允许有一个不会写的字用拼音替代二共分阅读饮酒其五完成下面小题饮酒其五陶渊明结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辨已忘言依据你对这首诗的理解在下面的横线上填写恰当的内容诗的开头诗人虽然结庐在人境却感受不到诗的结尾诗人已得却欲辨已忘言心远地自偏一句中的心远意指远离俗世生活依据这首诗的内容你认为诗人理想的生活场景是怎样的用自己的话描述不得抄写原文三共分阅读下面两则论语完成下面小题子曰贤哉回也一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也雍也子曰饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣不义而富且贵于我如浮云述而下列词语中加点的字与不义而富且贵中贵的意思相同的一项是达官显贵洛阳纸贵物以稀为贵春雨贵如油对饭疏食饮水曲肱而枕之乐亦在其中矣一句的理解下列选项中正确的一项是蔬菜米饭冷水弯臂枕书苦读读书的快乐是人生至乐吃粗粮喝冷水弯着胳膊当枕头这样的生活也有乐趣健康的饮食习惯劳逸结合的生活状态是快乐的源泉艰苦的物质生活使人获得心理的满足从而得到乐趣根据两则论语及下面两则材料在后面语段中的横线上填写恰当的内容材料一颜子一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧而不改其乐夫富贵人所爱也颜子不爱不求而乐乎贫者独何心哉天地间有至贵至爱可求而异乎彼者见其大而忘其小焉尔见其大则心泰心泰则无不足无不足则富贵贫贱处之一也取材于周敦颐通书颜子第二十三材料二初公未显时已欲任天下之重尝曰士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐夫忧人之忧而欲免其忧使人皆乐然后与之同其乐取材于王直重修范文正公忠烈庙记颜回箪食瓢饮孔子称赞他贤哉师生二人志同道合周敦颐认为颜回不改其乐的原因是范仲淹汲取孔颜之乐的思想主张他们倡导的人生追求已成为中华人文精神的重要组成部分三名著阅读分从你阅读过的名著中选择一个人物为他写一则简介要求写出人物的主要经历人物的个性特点以及你对他的评价字左右四现代文阅读共分一共分阅读下面材料完成下面小题材料一年教育部共青团中央全国少工委出台了关于加强中小学劳动教育的意见要求充分发挥劳动综合育人功能以劳树德以劳增智以劳强体以劳育美以劳创新促进学生德智体美劳全面发展在教育部门倡导下北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径积极开展课外校外劳动实践活动校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展截至年月全市承担劳动教育课程的社会大课堂涉及的资源单位已有余家市级学工学农基地开发的劳动教育特色课程已有多门例如中国农业机械化科学研究院作为北京市学农基地以农事教育提升素养为主线开发了门探究体验类课程分为走进田间走进智能化养殖中心走进农产品实验室等八大系列涉及农林牧副渔五大行业中小学校与校外劳动教育基地紧密合作校外资源校内共享校本课程校外实施课外校外的劳动实践活动蓬勃开展材料二为了加强劳动教育北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育例如某校结合种植劳动特色课程制订了学习方案见表目的在于为学生真正走进田间提供必备的知识引导学生在种植实践中学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径表学科专业有机渗透劳动教育学习方案学科学科知识学科劳动实践活动可解决的种植实践问题化学酸和碱测量种植园土地的酸碱度确定能够种植的作物类型数学不规则图形面积计算种植园各区城的面积统筹安排不同作物的种植区域物理测量测量种植园的温度和湿度为作物提供适宜的生长条件生物学植物分类植株的生长了解作物的基本特征观察记录作物的生长变化选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉剪枝间苗除草语文应用文写作撰写种植日志编辑种植园宣传稿总结种植经验宣传种植知识材料三年月教育部颁布了义务教育劳动课程标准年版规定从年月起学校应开设独立的劳动必修课程劳动课程内容共设置十个任务群分为日常生活劳动生产劳动和服务性劳动三大类日常生活劳动包括清洁与卫生整理与收纳烹任与营养家用器具使用与维护四个任务群生产劳动包括农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验与应用四个任务群服务性劳动包括现代服务业劳动公益劳动与志愿服务两个任务群开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径全面实施劳动教育还需要在校园文化建设中强化劳动文化在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习引领学生树立公共服务意识增强他们的社会责任感培养学生吃苦耐劳的优秀品质根据以上三则材料下列关于我国劳动教育的说法不符合文意的一项是甲北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程乙学科劳动实践活动既内容丰富又形式多样丙整理与收纳家用器具使用与维护是日常生活劳动根据材料二中表的信息在材料二的横线处补写一句话从上述三则材料中可以看出实施劳动教育有四个途径在校园文化建设中强化劳动文化每空限字以内二共分阅读我的老师齐白石完成下面小题我的老师齐白石白石老师平时作画既不看真实的对象也不看草稿就是那样凭空自由自在地在纸上涂写但笔墨过处花鸟鱼虫山水树木尽在手底成长而且层出不穷真是到了胸罗万象造化在手的地步有次我在江南写生一天午后躺在一棵大松树下休息仰观天际伸出的松枝忽然感到似在哪里见过想想才恍然明白那分枝布叶及松塔的形态原来就像一幅白石老师的画这使我感佩老师作画不仅是从造化入手而且观察得是那样细致认识得是那样深刻过去有人批评国画家的凭空作画就是不重视生活殊不知优秀的传统画家都是把观察生活认识生活作为艺术修养极其重要的部分当他正式进行创作时认识生活的阶段已经成为过去我们不能设想白石老师一边执笔一边观看能画出今天这样生动的小鱼小虾白石老师晚年作画喜欢题一挥两个字不了解的人就会联想到大画家作画信笔草草一挥而就实际上老师在任何时候作画都很认真很慎重并且是很慢的从来就没有如一些人所想象的那样信手一挥过他写字也是一样有人请他随便写几个字他总是把纸叠了又叠前后打量斟酌有时字写了一半还要抽出笔筒里的竹尺在纸上横量竖量使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急甚至感到老师做事有点笨拙可是等悬挂起来这些字画马上又会使你惊叹你会在那厚实拙重之中感到最大的智慧和神奇老师有句诗道采花蜂苦蜜方甜好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养的甜美成果分享给人却不愿人知道自己所受的辛苦假若有人问白石老师在他的艺术修养上下过多大的苦功我想以铁杵磨成针来作比也并不怎么过分就以老师画案上那块砚台来说那是一块又粗又厚的石砚但以老师作画之勤经过千万次的研磨砚底有的地方已经很薄近年别人给他磨墨时他总是嘱咐往厚处磨不要把砚底磨穿了勤学苦练功夫不可间断是历代艺术大师的名言白石老师就是身体力行的典范老舍先生收藏了一幅白石老师的钓丝小鱼图图中很大的篇幅只有一根被微风吹动的钓丝下边是几条被钓饵所吸引的小鱼墨色淡淡的画面似乎没有什么东西但是我们眼前却似乎浮现出这样的场景晚风习习天边一抹晚霞人在清澈的池塘边观看游鱼闲适惬意画面上那一根钓丝给人无限的想象和美妙的感觉这张画使我们深深体会到白石老师感觉的敏锐和感情的真挚更可贵的是这些作品的思想感情与我们的思想感情息息相通不感觉有什么疏远和隔膜一次我陪一位著名的印度诗人去访问老师老师画了一幅牵牛花送他画面中的牵牛花迎风向露欣欣向荣诗人站在画前激动地说这花的艳丽生动使我感到在枝叶间就要穿出一只蝴蝶停了一下他又说这不仅是一棵花这是东方人对和平美好生活的歌颂在国际和平奖授奖仪式上艺术家郁风代白石老师致答词正因为爱我的家乡爱我的祖国美丽富饶的山河土地爱大地上的一切活生生的生命因而花费了我的毕生精力把一个普通中国人的感情画在画里写在诗里直到近几年我才体会到原来我追求的就是和平我很喜欢白石老师九十多岁时画的一棵棕树棕干笔直冲天棕叶下垂笔力之雄健真可说是如能扛鼎我不想说画里的棕皮棕叶的质感如何的神似只想说我感到的那种震撼人心的气魄正如画上题字直上青霄无曲处传达出的中华民族雄迈昂扬不屈的精神我想不管是谁站在白石老师的作品之前都会感到清新蓬勃的气息雄强健壮的力量扑面而来心胸为之一快精神为之振奋白石老师逝世前还是经常不断地创作这些作品精神饱满一点未见衰颓之气他九十六岁画的一幅秋海棠红光满纸神采焕发浓艳至极另外一幅万年青真有一种永不衰竭的生命力赏画思人对白石老师一挥的题字我有了更真切的理解取材于李可染的文章文章先回忆了白石老师凭空作画三个细节然后谈到钓丝小鱼图牵牛花图棕树图等画作体现的艺术追求表达了作者对老师的感佩和怀念作者认为白石老师的一挥并不是有些人理解的大画家作画信笔草草一挥而就结合全文说说你对白石老师的一挥有哪些理解结合上下文简要分析第段中扑面而来一词的表达效果作者笔下的齐白石老师有哪些值得你学习的精神品质依据文章内容列举三点三共分阅读下面文字完成下面小题日日行不怕千万里常常做不怕千万事这句话的意思是天天向前走即便千万里路也不嫌远常常动手做纵有千万件事也不畏难其道理质朴可见今天在追求民族复兴的征途中坚持奋斗既是我们青年人的责任也是磨砺我们品质的砥石古人一直笃信凡事都要坚持的道理屈原矢志路漫漫其修远兮吾将上下而求索荀子劝告不积跬步无以至千里不积小流无以成江海郑板桥咏怀千磨万击还坚劲任尔东西南北风这些古语都告诉我们做事需要恒心一点一滴日积月累因为事物的发展是从量变到质变的循序渐进的过程没有量的积累何以实现质的飞跃青年是社会主义事业的建设者和接班人为民族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任五四运动青年们振臂高呼战争年月青年们抛洒热血建设新中国青年们燃烧着奋斗的激情今天科技创新青年们在攻坚克难抗灾抢险青年们在迎难逆行青年的奋斗在每个时代都不可或缺正是有了一代又一代青年的接续奋斗才有了今天中国的伟大成就坚持不懈的背后是对民族复兴梦想的追求和担当这担当源于中华民族绵延数千年的历史文化积淀源于百年浴血拼搏淬炼成的中国革命精神这担当已熔铸成当代青年的理想信念青年只有将自己的命运与国家的发展结合在一起才能果敢地应对前进征程上遇到的各种风险挑战坚持奋斗也能塑造我们百折不挠的品质人生的奋斗中一定会遇到各种艰难困苦妥协与逃避会导致半途而废甚至功亏一篑面对困难迎难而上不言放弃才能动心忍性曾益其所不能毛泽东同志从青年时代起就立志救国面对无数的坎坷与挑战他从不动摇在坚持不懈的斗争中磨炼出革命者的大无畏精神和坚毅品质最终成为人民的领袖今天在冬奥竞技扶贫攻坚志愿服务的一次次挑战中一代新青年也成长起来他们的青春熠熠生辉失败者之所以失败往往是因为他们浅尝辄止轻言放弃成功者之所以成功大多是因为他们有更加坚定的恒心和更为顽强的毅力始终秉持日日行不怕千万里常常做不怕千万事的理念并自觉付诸实践当下世界之变时代之变历史之变正以前所未有的方式向人类提出必须严肃对待的挑战面对风云变幻我们青年人应当以咬定青山不放松的韧劲越是艰险越向前的拼劲矢志不移坚持奋斗不负韶华这是时代赋予我们的历史使命根据全文内容结合上下文在第段横线处填写恰当的内容在第段横线处补充一个论据下列选项中恰当的一项是甲闻一多先生从学生时代起就饱含对国家与民族的深厚情感做诗人他用激昂的诗句歌咏祖国歌咏光明做学者他埋首典籍古典文学研究成就斐然做斗士他拍案而起伟岸形象永远铭刻在中华民族的精神丰碑上乙雷锋在新社会体会到人的尊严他满怀对党和人民的深情满怀对新生活的憧憬全心全意为人民做好事平凡的人生有了不平凡的意义雷锋精神成为社会主义精神文明建设的宝贵财富丙袁隆平青年时代就立志解决粮食短缺问题面对生活的磨难他从不放弃坚持奋斗塑造了他不服输的意志品质杂交水稻之父做了一辈子科研取得了一个又一个成果为世界粮食安全做出了巨大的贡献说出第段画线处使用的一种论证方法并分析其论证效果五作文分从下面两个题目中任选一题按要求写一篇作文运动赛场上求学生涯中每一项新纪录的诞生都是对自己的突破与超越个人的生命历程里人类的历史进程中每一次创造新纪录都翻开了发展和进步的新篇章创造新纪录一直是我们人类共同的梦想与追求以我创造了新纪录为题作文可写实可想象文体不限诗歌除外要求将作文题目写在答题卡上作文内容积极向上字数在之间不要出现所在学校的校名或师生姓名作家史铁生的那个星期天记述了自己小时候一个星期天的经历表达了真实的情感体验在你的记忆中是否有一个星期天发生过特别的事情遇见过特殊的风景获得了别样的体验在你的想象中是否有一个星期天经历一场奇遇解开一个谜团见证一个奇迹以那个星期天为题作文可写实可想象文体不限诗歌除外要求将作文题目写在答题卡上作文内容积极向上字数在之间不要出现所在学校的校名或师生姓名年北京市初中学业水平考试语文试卷考生须知本试卷共页共五道大题道小题满分分考试时间分钟在试卷和草稿纸上准确填写姓名准考证号考场号和座位号试题答案一律填涂或书写在答题卡上在试卷上作答无效在答题卡上选择题用铅笔作答其他试题用黑色字迹签字笔作答考试结束将本试卷答题卡和草稿纸一并交回一基础运用共分题答案答案国家植物园研学日志丙我看到了丰富多彩的植物世界了解了植物的多样性明白了每一种生命都值得尊重的道理植物除了可以让我们探索奥秘学习知识以外还对净化空气有很大贡献保护好植物就是保护我们自己二古诗文阅读共分一共分题答案答案衣冠简朴古风存有仙则名静以修身俭以养德二共分题答案答案车马喧真意示例在南山下的几间草屋中隐居悠闲地漫步在庭院中的菊花从里随意地采摘几朵偶然间抬起头来看那夕阳西下雾气在山峰间缭绕让人心旷心怡鸟儿结伴回到巢穴使人倍感温馨三共分题答案答案见其大而忘其小焉尔先天下之忧而忧后天下之乐而乐三名著阅读分题答案答案示例一三国演义中的曹操恰逢东汉末年天下大乱从剿黄巾开始讨董卓除袁术破吕布灭袁绍定刘表最终平定北方身居丞相之位尊极人臣之贵他既有包举宇内的广阔胸襟又有不能容纳贤才的狠毒残忍我想用孟子的一句话评价他无伊尹之志则篡也示例二孙悟空又称齐天大圣孙行者斗战胜佛由开天辟地产生的仙石孕育而生为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师得名孙悟空学会大品天仙诀地煞数七十二变筋斗云等高超的法术后经观音点化保护唐僧西天取经一路降妖除魔不畏艰难困苦历经九九八十一难最后取得真经修成正果被封为斗战胜佛孙悟空嫉恶如仇不畏强权在看到百姓受灾受难的时候孙悟空会设身处地的解救人们脱离水深火热的处境甚至不惜得罪玉帝甚至如来佛祖我认为孙悟空是一个为正义事业奋不顾身具有藐视一切权威的叛逆精神和斗争勇气的人四现代文阅读共分一共分题答案答案甲示例强化学科知识日常生活劳动生产劳动服务性劳动二共分题答案答案一挥题字将穿石砚白石老师平时作画从来不会一边执笔一边观看真实的对象或者草稿而是胸罗万象一挥而就这体现白石老师对生活的观察和认识细致又深刻白石老师的作品精神饱满有一种永不衰竭的生命力总是给人一种美好的感觉一挥是白石老师作品中的精神力量的挥洒是白石老师高超的艺术境界背后对家乡祖国和平以及一切生命的热爱的情感的挥洒扑面而来把白石老师的作品中蕴含的气息和力量写活了写出了我看到白石老师作品后心胸为之一快精神为之一振的精神状态表达了我对白石老师及其作品的热爱对生活观察细致认识深刻白石老师的作品取法生活但作画的时候是凭空作画作画或者写字很认真很慎重白石老师给别人写字的时候前后打量斟酌横量竖量作画勤劳白石老师使用的砚台经过千万次研磨都快要把砚底磨穿了热爱祖国热爱和平白石老师把一个普通人对家乡祖国一切生命的热爱都画在画里写在诗里三共分题答案答案凡事要有坚定的恒心和顽强的毅力一着不落地坚持下去必成大器丙第段画线处运用对比论证分析了失败者失败的原因和成功者成功的原因从正反两方面进行说理从而揭示日日行不怕千万里常常做不怕千万事理念的重要性使该理念更加深刻更有说服力五作文分从下面两个题目中任选一题按要求写一篇作文题答案答案范文我创造了新纪录人是需要不断进步的创造新纪录的过程便是不断成长的过程甜美而又痛苦加油加油我睁开眼耳边充斥着嘈杂的音乐声和同学们的呐喊助威声头好晕我摇了摇脑袋双腿像灌铅似地隐隐发痛喊声乐声风声都渐渐离我远去忽然在眼前的一片虚空间我看到了一个瘦弱的小女孩那个孩子穿着脏兮兮的小学校服孤独地蹲在嘈杂的人群中满脸羡慕地望着操场上意气风发的运动员那种表情那种样貌那种从身上散发出的失落感怎么这么熟悉呢啊我想起来了那是小学时期的我小学六年我只是运动场上的观众从未真正踏上跑道从未骄傲地冲过红线从未得到属于自己的号码牌一切有关运动员的商议都与我无关仿佛隔了万水千山般遥远六年默默无闻的观众是我童年最大的遗憾突然镜头跳转我在绿茵操场的晨曦微光中看到了另一个女孩那个孩子穿着运动服在跑道上正在奋力追赶着前面的运动员她的表情专注得可怕眼神中仿佛燃着一团火啊我想起来了那是初一时的我那时的我在替补一名运动员上场跑米那时的我既惊喜又忐忑从未想过我能完成小学时代的梦想但我又担心自己的能力太弱会影响班级的成绩于是在那场比赛中我拼尽了全力最终我拿到了名次那次的经历是我今生最英勇的回忆阳光突然划破了黑暗刺痛了我眼睛我看到了飘扬的彩旗我听到了欢呼的呐喊我意识到自己已经成了一名正式的运动员真正站在米的比赛跑道上额头的汗水流进了眼睛里顿时涩涩的刺痛但我的脚步却并没有因此而慢下来我使劲眨了一下眼汗水和着泪水一起顺着脸颊流下来是的第二次的米的一次刷新是不同于去年的辉煌再见了场上孤独的小观众再见了初入赛场的候补新人我将迎接全新的勇猛的自己痛苦和疲惫在那一瞬间全部消失跑吧去迎接胜利跑吧去欢呼雀跃跑吧去创造属于自己的新纪录丑小鸭只有不断地蜕变才能变成白天鹅再见了曾经身为丑小鸭的我要创造更多的新纪录题答案答案范文那个星期天我最难忘的是给妈妈打工的那个星期天星期六晚上全家人就商量着星期天怎样安排爸爸说让我在星期天给妈妈打一天工顺便也让我学学做家务我高兴极了一举三得嘛一是可以体验一下当打工仔的滋味二是可以学做一些家务三是以后买玩具的零花钱就是自己挣的啦妈妈讲打工是以件计酬做一件事计一次工钱所以规定的项目较多有拖地洗碗洗菜洗衣服买东西大扫除等工钱根据项目的难易度来定如果不合格要倒扣工钱要么重新干唉对我来说这是多么残酷呀在这些活儿里最难干工钱又最多的是大扫除了尽管平时没少看见妈妈做这件事但我自己做起来才能真正体会到其中的滋味擦洗瓷片是我第一次接触到的活儿我兑好了皂液一会儿就把四壁的污渍锈斑擦洗净了但当清洗厨房的瓷片时真让人头疼厨房的东西太多了而且那些东西上面都有一层又黄又黏的油垢清洗时还必须挪开所有的东西于是我开始先搬东西锅碗瓢盆小小的厨房一会儿就被我折腾得水泄不通了还没开始擦我就已经累得直喘粗气休息一会儿吧不行妈妈还规定了时间这会儿我可真正体会到了打工挣钱的滋味了我喘了口气赶紧拿起尼龙擦蘸着皂液干起来厨房上半部的瓷片上净是油垢每一片都要使劲擦干净特别是挂锅的地方与瓷片接缝处还要用肥皂直接打上去擦才行麻烦似乎不止这些厨房地面没水漏子墙面上的肥皂污水不易冲洗我只好用湿布多擦几遍再用干布擦一遍墙面瓷片擦干净后我又耐心地擦洗厨具经过一个多小时的奋战我终于取得了最后胜利妈妈验收我的工作时一方面表扬我干得好鼓励我继续打工另一方面教育我劳动的光荣和挣钱的不容易从此以后我再也不乱花零花钱了我还办了一个储蓄存折呢我愿意继续给妈妈当打工仔长大后我还要到外面去闯一闯那个星期天是我过得最有意义的一个休息日