民办小学导监思评教学常规精细管理模式研究教师备课精细管理记录1六年级上册第3单元科学课题常用的工具课型新授第1课时备课教师林金凤教学目标知识目标1知道工具能帮助我们更方便地完成工作2通过观察和操作认识常用的结构和功能能力目标能初步掌握一些常用工具的使用情感目标1对常用工具在使用中涉及的科学原理产生疑问并激发探究的兴趣2体会到工具可以延伸和增强了人类的能力教学重点选用不同工具解决问题教学难点选择不同工具解决问题的原因讨论教法讲授学法讨论教学准备螺丝刀开瓶器羊角锤小刀镊子教学过程一活动指引生活情境1爸爸准备拔钉子波波帮爸爸找工具产生问题应该选用哪种工具呢生活情境2如图窗纸是用什么剪成的呢产生问题应该选用哪种工具呢驱动任务引出有关工具可以帮助人们完成工作的问题二活动1找帮手1在生活中我们经常会用到各种各样的工具今天我们就来研究我们常用的工具板书课题常用的工具2同学们打开课本52页并小组讨论写出各个工具的名称3提问如果不借助工具人们还能顺利地完成下列工作或活动吗4小组讨论为下面的工作或活动选择适当的工具民办小学导监思评教学常规精细管理模式研究教师备课精细管理记录24小组汇报请一个小组上台来介绍