《村晚》 教学设计
执教:漳平市毓秀小学 张 琼
指导:漳平市教师进修校 邓丽艳
漳平市教师进修学校第二附属小学 曾晓莹
漳平市毓秀小学 李永亮
教材:人教版四年级上册第四单元
【课型】唱歌课
【课时】一课时
【学情分析】
四年级学生已经接触过二声部合唱歌曲了,在这基础上再次学习二部合唱歌曲会比较容易进入状态,教学设计尽量简明易懂,丰富有趣,让学生快乐地学习歌曲《村晚》。
【教材分析】
《村晚》是一首描写农村晚景的诗,歌曲的音乐特点比较鲜明,其旋律十分优美、质朴,采用了重负、变化重复、模进、自由模进等创作手法。从整体上看第一乐段(1-8小节)音区较低,第二乐段(9-16小节)音区升高,力度有所加强。歌曲的后半部分运用了二部