《唱脸谱》教学设计
单位:兴庆区二十七小学
姓名:李 海 姑
学科: 音 乐
年级: 四年级(上册)
课题:《唱脸谱》
备课教师:李海姑 课时数:一课时
教学内容:《唱脸谱》
课型:欣赏课
一、教材分析
《唱脸谱》这节课选自人教版音乐课本四年级下册的第三单元。是一首戏歌。
歌曲的曲式结构分为两部分,A段是通谱歌曲的形式,包含四个乐句。B段是戏歌形式,包含四个乐句。
二、学情分析
小学四年级的学生已经具有了基本的音乐理论知识和思维分析能力,对音乐学习的兴趣很高。但是对戏曲的认识和了解及演唱还缺乏一定的经验和方法。这节课将带领学生们走进戏曲,认识戏曲,进一步加强学生们的综合音乐修养。
三、教学目标:
1.通过《唱脸谱》这节课,使学生了解脸谱及用途。
2.通过学唱《唱脸谱》,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合。
3.了解京剧四大行当、四大流派及四种艺术手法。