题目
唱脸谱
教材分析
《唱脸谱》选自冀教版小学音乐四年级下册,该教材符合新课程理念,一共八个单元,每单元有欣赏和学唱部分,让学生不仅能锻炼自己的音乐技能,还能欣赏到各民族音乐、世界音乐以及中外器乐,种类丰富,让课堂丰富多彩。
设计理念
四年级小学生已经有了一定的音乐基础,但是农村小学生对一些民族的音乐精华了解甚少,在本节课主要以了解、欣赏学唱及体验为主,让学生在课堂上享受到自己民族音乐的精华,加强自己的音乐技能。
教学目标
1、通过欣赏脸谱,使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式以及了解不同脸谱代表的人物性格的不同。
2、通过欣赏学唱《唱脸谱》B部分,让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合,从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣,进而热爱祖国的思想感情。
3、通过演唱与肢体动作的结合,引导学生更深入体验戏曲音乐的魅力,培养学生对艺术的审美感受。
重点
难点
1、用自然准确的声音演唱歌曲B部分。
2、难点:戏曲中“拖腔”的唱法
知
识
要
点
及
环
节
流
程
知
识
要
点
及
环
节
流
程
一、创设情境,