二年级英语上册 Unit 2 Mocky's friends Lesson 2学案.doc

第二课时学习目标能够看懂会读单词等能够看懂会说介绍某人或者某物的句子能够根据人或者物的图片快速说出对应的名字学习重难点能够看懂会读单词等能够看懂会说介绍某人或者某物的句子能够根据人或者物的图片快速说出对应的名字知识探究一导学师生间做一个简单的问候复习英语名字根据老师的指令积极地做出回应二知识构建用面具说英语拿出的面具放在桌子上根据老师的指令积极地做出回应学习表示动物的单词并用句型来介绍这些动物的名字观察老师指着部分的第一张梅花鹿的图片然后跟着重复说梅花鹿用同样的方法学习其他的几种表示动物的单词听录音一边听一边指着插图中相应的动物全班一起读单词一边读一边指着插图中相应的动物连续放录音跟着录音读单词跟着重复重复句子然后回答老师的问题用本课动物的图片复习单词观察老师举起的卡片跟着老师重复问题并作出回答听一听观察部分的六张图片根据老师的提问结合句型做出相应的回答听该部分的录音听第一遍仔细听录音中的名字听第二遍仔细听录音中名字出现的先后顺序并完成该部分的排序练习听第三遍跟着老师一起检查答案猜一猜说一说部分有张关于动物的图片但是每张图片都有被隐藏的部分需要仔细地观察然后猜出每一张图片分别是哪种动物观察手里的图片猜测一下是什么动物然后跟读的对话四人一组结合该部分的对话对其他的张动物图片进行猜测并得出正确的答案三巩固训练将下列句子写入到四线三格中翻译下列单词读一读选一选连词成句写出个表示动物的单词四练习作业听录音熟读本课的对话用四线三格的英语本抄写遍本课部分的对话学习感悟