一教学内容二课型三教学目标wwwdeareducom四教学重难点能阅读和介绍人物职业和工作地点的简短文章能写出简短的句子来介绍家庭成员并能正确运用大小写以及句号能运用指示代词和名词所有格运用人称代词的主格形式和形容词性物主代词五教学准备课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课四个阶段教学模式本课指导学生通过阅读获取信息培养学生阅读技能在教学过程中采用多媒体手段辅助教学利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程因此本节课需准备课件挂图录音机课堂练习表格奖品六预习要求根据音标自学本课新单词七教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图通过看图片回答问题引导学生回顾上节课的内容并引入这一课的相关内容通过这个环节能从说句子中考验学生对知识的掌握程度还训练了学生的反应并在无形中培养学生大胆说英语的习惯引导学生标注课文图片中的工作地点和职业在学习新单词的同时还能通过图片让学生进一步了解相关职业为学生扫清阅读障碍wwwdeareducomwwwdeareducom要求学生快速阅文章完成相关任务帮助学生理解课文内容通过学生快速阅读培养学生获取主旨的能力并进一步理解文章的内容为进一步学习做好铺垫让学生带着任务问题去阅读课文去找答案有助于学生更加准确地获取信息提高阅读效果和技能学生通过分层次阅读文章获取具体信息把知识点和课文理解在分段学习得以突破wwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducom通过完成课后练习加强对刚学课文内容的巩固同时也学习了大写字母和句号的用法引导学生对这节课的总结让学生做自由发言培养学生自主学习自主总结的良好学习习惯简短的评价使学生的课堂表现得到肯定并且可以激励学生的学习兴趣树立学习英语的信心字wwwdeareducom课后作业有助于学wwwdeareducom生巩固已学的知识写作是阅读的拓展让学生最终掌握语言实践运用语言八板书设计小组评价wwwdeareducom达标训练题一根据句意写单词二用所给单词的适当形式填空wwwdeareducom三句型转换变为一般疑问句并作肯定回答就划线部分提问用改为选择疑问句改为同义句作肯定回答