一教学内容二课型三教学目标能够正确使用下列单词和词组能够读懂介绍自己和他人使用电脑情况的短文能够正确使用特殊疑问词等通过阅读他人对电脑的使用情况从而正确认识如何合理使用电脑和网络四教学重难点能够读懂介绍自己和他人使用电脑情况的三篇短文并能在阅读中找出每个作者的相关细节信息完成任务重点能够正确使用特殊疑问词难点五教学准备课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课四个阶段教学模式本课指导学生通过阅读获取信息培养学生阅读技能在教学过程中采用多媒体手段辅助教学利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程因此本节课需准备课件挂图录音机课堂练习表格奖品六教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图wwwdeareducom先引导学生回顾上节课的内容巩固学习使用电脑的词句表达通过这个环节既可以活跃课堂气氛也能从说句子中考验学生对知识的掌握程度还训练了学生的反应并在无形中培养学生大胆说英语的习惯引导学生谈论图片在描述的同时学习新单词和句型为学生扫清阅读障碍wwwdeareducomwwwdeareducom通过学生快速阅读培养学生获取主旨的能力让学生带着任务问题去阅读课文去找答案有助于学生更加准确地获取信息提高阅读效果和技能学生通过分层次阅读文章获取具体信息把知识点和课文理解在分段学习得以突破而小组活动能通过学生间的自主合作学习让学生充分地实践运用语言并激发学生创造性思维的发展wwwdeareducom完成活动和活动为下面的复述课文作铺垫复述环节能使学生加深对课文内容的理解wwwdeareducom适量的口头练习让学生巩固本课时的语言重wwwdeareducom点引导学生对这节课的总结让学生做wwwdeareducom自由发言培养学生自主学习自主总结的良好学习习惯简短的评价使学生的课堂表现得到肯定并且可以激励学生的学习兴趣树立学习英语的信心课后作业有助于学生巩固已学的知识补充其他方面的锻炼写作是阅读的拓展让学生最终完全掌握语言实践运用语言板书设计小组评价七wwwdeareducom达标训练题一单项选择wwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducomwwwdeareducom二按要求完成句子变否定句变一般疑问句并做否定回答对划线部分提问对划线部分提问对划线部分提问