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辽师大版五年级上册信息技术 1.6自己动手调音调 教案.doc

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待吾买橘归 上传于:2024-06-08
6.自己动手调音调 (小学五年级信息技术上册) 一、教学目标 知识与技能 熟悉Adobe Audition 变速调节面板; 掌握利用Adobe Audition调节音调的操作技术。 过程与方法 通过学习调节音调的方法,培养学生动手操作能力。 通过反复试听变调前和变调后的示例音乐,加深对音调 的认识。 情感、态度与价值观 培养学生严肃认真的学习态度,以及相互帮助、与人合作的团队精神; 通过学习调节音调的操作,培养学生的观察能力和积极探索的精神; 培养学生自主学习、合作学习的能力。 二、教学重点和难点 教学重点:熟悉Adobe Audition变速调节面板 教学难点:掌握利用 Adobe Audition调节音调的方法 学情分析 五年级学生对信息技术课有了一定的学习基础; 现在由于经济环境普遍都很好,家里都有电脑,所以学生对信息技术的掌握也很好,大部分学生都能很容易掌握。 学生的学习积极性较高,乐于探索、勇于创新,大部分学生都能主动探索学习。 教学过程 创设情境 激情导入 师:你们愿意听歌吗?(愿意
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