唐朝的对外文化交流学案学习目标知识方面记住与唐朝友好交往的主要国家在对外文化交往中作出重大贡献的人物理解对外文化交流发展的原因能力方面通过概述唐朝对外友好交往的史实培养学生的概括能力归纳能力通过阅读教材插图培养学生从图中提取有效信息的能力情感态度与价值观通过学习鉴真东渡日本玄奘天竺取经的史实引导学生学习他们不畏艰险勇于开拓的精神重难点重点鉴真东渡玄奘西行难点唐朝对外文化交流发展的原因教学过程及重点知识知识梳理一遣唐使来华唐朝时中日交往频繁日本官方先后十多次派来华随行的还有和等其中突出的代表人物有和日本僧人空海在中国住了年回国后借鉴汉字草书创制了日文的草书字母即日本人阿倍仲麻吕在唐朝考中进士取汉名并与著名诗人王维李白交往密切二鉴真东渡唐朝高僧应日本友人之邀不畏艰难六次东渡到日本讲授佛学成为日本佛学界的一代宗师促进了日本建筑和水平的提高他还设计和主持修建了受到中日两国人民和佛学界的尊敬三玄奘西行印度半岛古称是教的发源地唐朝高僧西游天竺取经为中印文化交流做出了突出贡献他是我国古代著名的和佛经翻译家著有大唐西域记四本课小结唐朝对外文化交流发展的重大史实两个国家三件大事五个人物思考唐朝时期对外文化交流发展的原因有哪些当堂检测有关遣唐使的说法不正确的是日本政府派遣到唐朝进行广泛交流的使者主要目的是学习唐朝的先进经济文化了解中国为后来侵略中国做准备极大地促进了日本的生产生活与社会发展唐朝时期被评为中印文化交流中最杰出的使者是鉴真和尚玄奘阿倍仲麻吕空海唐朝时中国同天竺交往的最大特点是以佛教为纽带使臣相互通好进行技术交流民间贸易往来日本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是建立外交关系援助中国征服中国学习唐朝先进的经济文化舍己为人传道艺唐风洋溢奈良城赞美的是玄奘西行鉴真东渡张骞通西域文成公主入藏下列各项能够反映唐朝对外交往的是文成公主入藏鉴真东渡玄奘西行日本遣唐使来唐下列人物为日本文字平假名创制作出了重要贡献的是空海鉴真阿倍仲麻吕吉备真备鉴真之所以受到中日人民的尊敬是因为他不畏艰难为中日文化交流作出了贡献博学多才人品高尚长途跋涉求取佛经传播中国文化促进日本发展六次东渡日本的唐朝高僧是鉴真玄奘空海晁衡唐玄奘西天取经这里的西天是指当时的波斯日本新罗天竺看图回答问题图一图二分别是谁共同生活在哪一朝代图一人物在日本主要传播哪些知识设想一下图二人物回国时背负的图一主要是哪类书籍结合所学知识谈谈图二他西行的主要意义从图一图二人物身上你学到了哪些有用的东西