《变脸的太阳》教案
教学目标:
1、了解自然界中不同时间太阳的变化,学习如何充满画面,使画面饱满的作画方法。大胆运用线条和色彩表现出独特的太阳形象。
2、创设有趣的学习情境,参与探究,培养学生的观察力和想象力。在尝试表现饱满画面的造型活动中,培养学生大胆作画的能力。
3、大胆想象和表现,体验造型创作的乐趣。培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。
教学重点:
学习使画面饱满的方法。
教学难点:
造型设计的多种变化、新颖、色彩选择富于个性。
教学准备:1教师:范画。
2学生:彩笔、书。
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入
1、学习认识各种线条和基本形:
2、听歌曲《种太阳》
要求:认真听一听歌曲里都唱了些什么?
二、新授
1、介绍太阳的相关知识:太阳是一个能够自己发光发热的星球,太阳发出的光和热是我们人类赖以生存的能源,如果没有了太阳的光和热,地球上的生物包括我们人类都会死亡,太阳以博大的胸怀无私地哺育了我们人类。
2、学生初步尝试画太阳。师:同学们,你们平时都是怎么画太阳的?请你画一个给大家欣赏。老师一起画。
3、展示部分学生画的太阳。集体评一评:他们画得怎么样?你觉得哪里有欠缺?可以怎么改?
4、课件展示表现太阳的艺术作品。《太阳神鸟》、米罗的《太阳》
5、分析太阳的结构:欣赏小朋友的画
提问:你知道太阳基本有哪几部分组成吗?
学生回答:两部分:一是太阳的脸、二是光芒。
6、出示学生作品数张。
提问:这些作品中的太阳是怎样画的?
小结:先画太阳的脸(球体),我们可以用圆形、椭圆形、半圆形、或其它的各种形状来表现;再画出各种生动的表情,例如大笑、生气、伤心、吃惊等;最后用各种形和线段画它的光芒。