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甚恐
上传于：2024-06-26
5《太阳》
一、教学目标
1．知识与技能：观察大自然中给万物带来光明与温暖的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划，感受古老艺术中的太阳文化。
2．过程与方法：尝试、体验太阳五官与光芒的多种设计和材料表现，并采用搓、刻、贴、印、压等多种技法进行简单的浮雕造型创作。
3．情感、态度与价值观：初步感受自然界中不同时间、不同地点、不同季节里太阳给人的不同感觉；初步了解中外“太阳”名作中古人对太阳的热爱与崇拜之情，从而培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。
二、教学重难点
重点：感受自然界中丰富多彩的太阳形象，了解其的光芒表现与表情刻划。
难点：采用搓、刻、贴、印、压等多种泥塑技法进行简单的太阳浮雕造型创作练习。
三、教学过程
（一）情景导入
师：今天阳光明媚特别适合游玩，这节课就请同学们随老师一同去旅行，我是今天的导游乔老师，同学们，欢迎乘坐102 次列车，请你调整坐姿准备出发。播放火车、晴空、乌云、打雷、下雨的动画。
教师：突如其来的乌云密布让原本快乐的旅途出现了一段小插曲，旅行中没有阳光的陪伴可不行，今天我们要开始一段寻找太阳的旅行板书太阳下面我宣布本次旅行正式开始， ready，go播