幼儿园大班教案《花语》
活动目标
1、可以根据各种特性认识花。
2、了解各种花的花语-
3、爱花、和花做朋友。
和、鼓矶幼儿大胆的儿猪、讲讲、动动。
5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力-。
活动准备
PPT 课件、各种花
活动过程,
一、谈话导入,引出花的主题
1、提问,你们认识哪些花? 《牡丹、产牛花、百合、邦金理…)
小结, 自然界有各种各样千姿百态的花。
2、播放 ppt,引导幼儿说出认识的花的名字。
小结: 对花有些了解,但是名字和花没有联系起来。花的形状、颜色、大小不一样,他
们各有自己的名字,它们开的季节也不一样。它们各有各的特点。
二、根据颜色、形状等特性认识花
1、出示实物,认识各种花的名字和特性。( 向日栖、玫瑰、邦金香、康乃亏)
3、根据颜色、形状、大小来认识各种花。(红人花、纪忘我…)
小结: 我们要看到这条花,记住它的名字,有自己的长相、颜色、有自己开花的时间。
三、了解各种花的花语
1提问,花会说