幼儿园大班语言教案：啊哈！幼儿园

幼儿园语言活动;《啊哈! 幼儿园》 (新疆教育出版社) 古再丽努尔。哈力克 温宿县吐木秀区镇双语幼儿园  幼儿园大班语言教案: 啊哈! 幼儿园 一、设计意图， 儿童是想象的天才。他们的率真、大胆、独特，是大人难以企及的。 在儿童的小脑袋瓜里,什么样的事情都可能发生……但是，儿童不可 能永远生活在想象中, 他们最终要回归也必须要回归现实生活所以， 我们大人应该做的就是: 在儿童的想象与现实之间架起一座化滑梯， 帮助他们从想象的云端顺利而愉快地回到现实的地面, 逐步地培养起 适应环境的能力以及与他人共处的能力。这个故事用对比的手法孩子 们: 想象世界是奇妙迷人的，而现实世界也是温志甜密的。正是这两 者的相辅相成，才建构起他们丰富多彩的童年。 同时，这本书也将引领我们走近小学，它是我们下一个主题活动《啊 哈! 小学》的报幕员，孩子们将带着很多问题去发现、去探索小学和 幼儿园的异同。 二、活动目标: 1、理解故事内容，将想象和现实进行对比。 2、党试根据某一小主题进行大胆、专张地想象。 3、和愉快地阅读图画书，感受蕴涵其中的夸张和幽默。 三、活动准备:图画书人手一本;投影仪 四、活动过程: 1、激发阅读兴趣 一一出示图书，展示封面。 一一今天赵老师又给小朋友带来了一本新书，请小朋友观察一下封 面，猜一猜这本书讲的是什么。  一一幼儿讨论大胆猜测。 2、阅读图书，了解故事内容 CD) 教师阅读 一一这本书的名字是《啊哈! 幼儿园》，到底讲什么呢? 请小朋友 边看电视一边听